- Обязательный предмет "Психология". Дети учатся брать ответственность за себя и свои поступки, учатся понимать свои чувства, свои потребности, как действовать в тех или иных ситуациях, профессионально ориентируются, проводятся различные игры на социальные и профессиональные ситуации, учатся работать в команде, общаться. Учатся составлять резюме и презентовать себя, могут выделить свои качества. Не боятся ошибаться, ведь на ошибках учатся. Рассказывается о том, как строить взаимоотношения с людьми, с любимыми, со своей семьей. Как справляться со стрессом, как помогать, как правильно распределять время, как важен режим и правильное питание.
- Введение дополнительных модулей (особенно в старших классах). Ученики выбирают направления или предметы, которые им интересны, или с которыми они хотят связать свое дальнейшее обучение или профессию. Там они подробно и более основательно изучат нужные предметы. В остальном преподается базовый курс по каждому предмету. Русский Язык не разделяется, его основательно изучают все.) Литература преподается в рамках Русского Языка. Изучается теория литературы, умение написать сочинение, проводится классное чтение, умение производить анализ произведения... В остальном, не всем надо столько литературы читать, да и, если честно, до многих произведений школьники еще не доросли. Можно выбирать, что читать. Творческие предметы по выбору.
- Сейчас есть предмет "Право". Отлично. Надеюсь, школьники знают свои права.) Политика тоже важна. Каждый может сформировать свои политические взгляды. Можно проводить игры, выборы, голосование... В этом может участвовать вся школа. Можно выбрать президента на определенный срок. Я вообще за демократические настроения. Все ученики равны в своих правах. Каждый имеет право высказаться, имеет право на свое мнение. Решения принимаются большинством.
- Отдельно преподают и Экономику. Это тоже важно. Финансовая грамотность, я бы сказала. Как правильно обращаться со своим бюджетом.) Ну и, конечно, понимать, как устроена банковская система и система налогообложения...
- ОБЖ - это не просто набор трех букв! А реальная практико-ориентированная подготовка. Каждый должен знать, что делать в ЧС. И каждый должен знать, как правильно оказать первую помощь!
- ЕГЭ можно оставить, но набор предметов для поступления изменить. Вполне логично, что будущий программист будет сдавать Математику и Информатику. Но будущему рекламщику, к примеру, сдавать Историю на высоком уровне ни к чему. И будущему художнику или дизайнеру знать в совершенстве Литературу и все произведения со стихами... Примеров еще найдется, суть в том, что везде нужно придумать, какие 3 предмета будет сдавать абитуриент. Лучше, в таком случае, заменить внутренним экзаменом, в тему направления будущей профессии. Так можно показать свою заинтересованность в этой сфере, есть возможность проявить себя. А у приемной комиссии есть возможность познакомиться с будущим студентом. Важно, чтобы человек осознанно подходил к этому вопросу.
- В Магистратуре студенты углубляются в СВОЮ или близкую специальность, а не изучают новую программу и получают еще одну специальность. Как-то бредово у нас организована болонская система. Вузы вынуждены делать более узкоспециализированные бакалавриаты, а в магистратуру в Европу поступают единицы...
2 эксперта согласны
Татьяна Нестерова
6 февр 2022подтверждает
Отмена ЕГЭ, ОГЭ. Собеседования с учителями по присвоению категорий (по графику) и изменение зарплат (увеличение от... Читать дальше
Ох. Итак. Главная проблема не в программах образования и даже не в системе образования как таковой, имея в виду то, какой путь непосредственно проходит школьник, студент. Главная проблема в жёстком контроле учебных заведений... Читать далее
Идея отдавать часть подоходного налога образоааоельным учереждениям, которые закончил человек, — это прям круто. С... Читать дальше
"Петухи подневольные птицы, надо к солнцу тебе обратиться"...
Я к тому, что вряд правит бал министр этот...
Однако, что надо образованию, так это дифференциации. Пусть бы школы-учителя одного типа соединялись бы с детьми-родите... Читать далее
Учителей в школах не хватает, а педагогов тем более. Вы что забыли, как вы учились.
Расскажу про своё обучение: в... Читать дальше
Первое, что стоило бы сделать - окончательно отделить обязанности учителя-предметника от обязанностей классного руководителя.
Ввести для организационной работы с детьми
специальных отдельных тьюторов=классных руководителей.
Та... Читать далее
Для начала нужно четко декларировать цели.
Есть общее образование. Оно создает "человека культурного" - приемлемого для общества. Каждый гражданин у нас ОБЯЗАН освоить программу общеобразовательной школы хотя бы удовлетворительн... Читать далее
Хороший вопрос. А система вообще есть? Я после футбола пришёл в учителя и меня сразу отправили на курсы повышения... Читать дальше
Что бы вы изменили в системе образования?
16 февр 2019
Андрей Новиков
·
1) Самое первое - легализация частных школ с возможностью получения государственного финансирования. Это бы означало разрушение государственной монополии... Читать далее
а на черта нужны частные школы которым нужно госфинансирование?
1. Изменить программы обучения как в школах, так и в вузах!!!
2. Вернуться к старым программам (до 1984 года) в начальной школе.
3. Отменить концентрическую систему образования в неполной средней школе.
4. Отказаться от... Читать далее
однозначно убрал бы из школьной программы по физике всякие упоминания о теории относительности
Оставила бы только обязательное начальное образование. В среднем и старшем звене оставила бы пару предметов обязательные (русский язык и физкультуру), а остальные по желанию или за отдельную плату.
1 эксперт не согласен
Andrey Savchenko
18 дек 2021возражает
Зачем знать географию? Извозчик довезет (c)
В этой должности я бы сделал самое главное - обязать каждого преподавателя обосновать студенту конкретную прикладную необходимость каждой изучаемой темы в реальной жизни после получения образования. Вот тогда учитель "алгебры и... Читать далее
Качественное скоростное обучение мышлению по-английски и речи в горящие сроки
Перейти на facebook.com/QSLive
3 эксперта не согласны
Andrei Novikov
8 дек 2021возражает
Обосновывать что и зачем нужно - специфика работы со взрослыми людьми.
Лет до 12 дети воспринимают информацию... Читать дальше
Для меня самый странный предмет-литература. Это выдуманные истории про выдуманных людей, написанные для развлечения. Это сейчас классика, а в свое время это были вполне произведения на злобу дня. Сейчас совсем другое время и... Читать далее
2 эксперта согласны
Вадим Фельдман
1 февр 2022подтверждает
Браво
Прежде всего, я отказался бы от этой должности без гарантий поднятия зарплаты учителям до 100 000 рублей в месяц в провинции, и до 200 000 в крупных городах.
Без этого ничего не будет.
Далее.
1. Литература - вместо... Читать далее