Нинасколько, прямой корреляции нет. Строгое воспитание = тревожные дети с эмоциональными особеностями более вероятно, чем с интеллектуальными.
Глупые дети = равнодушное и ленивое воспитание.
Где-то с полгода назад отвечала на похожий вопрос.
Утверждение верным не считаю. Безусловно, очень многое будет зависеть от того, что вкладывается в выражение "строгое воспитание". Потому что иной раз говорят "строгое", а... Читать далее
3 эксперта согласны
Елена, спасибо большое за ответ и пример из жизни! Это очень ценно 🌺
Действительно, иной раз, очень сложно... Читать дальше
Да, правда. Наказания и жёсткие рамки уничтожают творческое мышление, саму возможность думать. Вместо этого человек старается сделать все как положено, что бы не наказали. Страх и тревожность в ожидании наказания тоже отбивают... Читать далее
Или наоборот… Дети очень разные! Стремление добиться своего, во что бы это не стало, и при этом - уйти от... Читать дальше
Совершенно нет.
Важно понимать, что в современной науке нет понятий "универсальный интеллект" и "глупые дети". Мозг работает неодинаково. Например, у меня довольно высокий социальный интеллект, я могу понять мотивы людей... Читать далее
Нет, строгость не равна глупости, по крайней мере, не всегда. А вот привить ребенку мысль о существовании различных ограничений вполне может. Ребенок будет думать, что можно только так, а иначе нельзя, потому что родители запретили.
Другими словами, строгое воспитание ограничивает мышление?
Вопрос очень серьёзен и важен. И нельзя подходить к нему упрощённо с точки зрения оценки. Необходимо конкретное рассмотрение ситуации. Строгость может быть как черта характера, как принцип воспитания, дающий возможность... Читать далее
Вряд ли. Гораздо больше свидетельств прямо обратной зависимости. Тут, конечно, можно поставить вопрос - насколько строгое. Но самое смешное, что чуть не половина советской науки сделана в шарашках. Куда уж строже, верно? Ну а... Читать далее
Не вполне согласен; однако начало верное.