Является ли ЕГЭ лучшей системой итоговой аттестации?

Говоря о ЕГЭ нужно помнить, что это итоговый экзамен, который подводит черты 11-ти летнему образованию ребенка. И если уж говорить о том, что эта система несовершенна, то какая же совершенна? Предыдущая?) Тогда зачем её отменили? И кто это сделал?)

ЕГЭ не тупой экзамен и не шаблонный. В последние года он чудовищно усложнился, в частности История. А голословные утверждения о легкости и дебилизме ЕГЭ заканчиваются ровно тогда, когда ты садишься и пытаешься решить экзамен хотя бы баллов на 85. При всём при том, как и любое людское творение, экзамен не объективен, вопросы ставятся в зависимость от политической и образовательной (Я говорю об истории) конъюнктуры (информатизация поколения, нужда экономики в рабочих профессиях). 

Преимуществ много: возможность поступить в лучшие Вузы страны только благодаря собственной трудоспособности вне зависимости от социального и имущественного положения. Миллион примеров, когда 15 лет назад у обычного ребенка из Саратова шанс поступить в университет был лишь при условии звезды во лбу. Сейчас же ситуация меняется - и это хорошо. Второе - из университетов исчезла коррупция и кумовство, которые характерны еще с Хрущевских времен. При этом - она не переместилась в школы, ибо школа в процессе проверки экзамена не играет никакой роли. А поскольку от сдачи учениками ЕГЭ (или не сдачи) зависит успешность развития школы, то учителям приходится реально работать с детьми на уроках, готовить их к экзамену начиная с 6-7 класса, а не просто рассказывать на уроках удивительные истории о прадедушках в годы гражданской войны. Коррупция, конечно, существует, но мелкая и совершенно несоизмеримая с масштабами эпохи вступительных экзаменов. Более того, каждый ВУЗ, респектабельный имхо, имеет опцию ДВИ, где спокойно отсеивает те "тестовые машины", о которых говорил предыдущий спикер. 

Вопрос же о переходе всего нашего образования на Болонскую систему, в основу которой положены принципы формирования "компетенций", а не знаний-умений-навыков, должен быть адресован к нашему президенту, ведь именно он выступил инициатором перехода нашего образования на европейскую модель.