Давайте сначала ответим на вопрос, какова цель этого действия?
Хромает успеваемость класса и нет понимания материала? Проблема не в детях, а в неадекватно построенной программе и нецелесообразном объеме материала к изучению. Не стоит по усмотрению даже добрейшего и умнейшего учителя вешать ярлыки "слабых" и "сильных" учеников. В одном - меньше успевает, в другом - талант. Задача образования -"становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению" - так звучит государственная цель. Не соглашайтесь с "давящим " объемом и интенсивностью прописанных программ, уважаемые учителя.