Вспоминая школу, я все чаще думаю о том, что мне нравилась литература, но не процесс ее преподавания. Все-таки, это достаточно творческий предмет, а преподавали нам его пресно и однобоко. И дело не только в моей школе. Так можно сказать про преподавание литературы в целом. Поэтому, чтобы заинтересовать, нужно дать возможность ученикам соприкоснуться именно с творческой составляющей.