Тот случай, когда мешает минимальная длина ответа, так как хочется ответить лаконично: по-разному.
Невозможно оценить всех разом, можно только сделать "среднюю температуру по больнице", но это мало что даст. Да, много учителей слабых, так как существует отрицательный отбор, но есть и таланты, которые нельзя забывать или вычёркивать.
В большинстве пед. вузов специалистов готовят по довольно старым методическим программам. Они объективно не соответствуют современным требованиям ФГОС.
Например, в РГПУ им Герцена, в МГПУ отсутствуют методические блоки... Читать далее
"В итоге педагог, приходят школу, сам занимается своим обучением". Судя по этой витиеватой фразе, у Вас, всё... Читать дальше
На этот вопрос я честно не смогу ответить однозначно никогда. Я видела как и очень крутых преподавателей, так и очень плохих.
В целом если брать допустим обычный региональный вуз и например психфак, то подготовка преподавателей... Читать далее
Для начала лично мне хотелось бы разделить этот вопрос на две части: отдельно про школьных учителей, которые реально заканчивают педагогические ВУЗы, и университетских преподавателей, которые являются специалистами в своей... Читать далее
О школе ничего не знаю. Из университета Я ушел в бизнес в 1991 и вернулся в другой Технический университет на ИВТ ф-т в качестве и.о. доцента Кафедры Информационных Технологий в 2002. Я увидел большое число людей с чисто... Читать далее
Из обучения педагоговдаже в педвузах выбросили дидактику, науку обучения, основа методики в формировании предметов и межпредметных имеждисциплинарных связей. Исчез даже смысл образования, обеспечение связи сжизнью, сохранение... Читать далее