Как изменилась бы мировая история, если бы в Древнем Египте была создана система общего образования?
Образование имеет огромную роль в историческом развитии народов и государств. Народы, уделившие в своё время немало усилий и средств созданию и развитию системы образования, в итоге через некоторое время добивались значительных высот в самых различных областях науки, промышленности, производств продуктов питания и элементов материальной культуры, технологических возможностей, здравоохранения, законодательства, искусства и культуры как таковой.
В связи с чем подумалось – А как могла бы измениться мировая история, если бы в Древнем Египте была создана система общего образования?
Интересно было бы ознакомиться с Вашими мнениями и размышлениями по данной теме.
ОбразованиеИстория+2
Общего-Основного? или Общего-Среднего? или Общего-Высшего?
9лет? 11лет? 16лет?
На рубеже нашей эры там была создана самая процветающая библиотека-Александрийская, где хранились все или почти все первоисточники.С появлением династии А.Македонского Птолемеев-её начали жечь и не раз был пожар в библиотеке, а хранителей убивали.С появлением христианства и мусульманства произошло ровно по пожару. Ради двух книг- Новый Завет и Коран сожгли все остальные. Жгли знания Человека ради веры в истуканов.
Главное-Мы все весь мир и Человечество потеряли 2 тысячи лет в знаниях.
На картинке-бог и сатана, по ветхому завету Яхве(Йах) и Сатана-братья. "Плохой-Хороший полицейский" Один жалеет-другой наказывает, а в целом делают одно дело-топят Человека в болоте под названием ВЕРА!
Именно Верой в Бога ловят Человека, а надо думать о Вере в Знания.
Но с пометкой,- одно не должно отменять другое. В ущерб другому.
Как это было сделано 2 тысячи лет назад, когда МИР окунулся в "мрачное средневековье"
1 эксперт не согласен
Ответа на поставленный вопрос нет, вместо него - выражение собственных атеистических взглядов.
Образование не имеет какой-либо самостоятельной абстрактной ценности. Его уровень должен соответствовать уровню развития общества. Если бы древним египтянам преподавали теорию относительности и генетику, то вряд ли они строили... Читать далее
1 эксперт согласен
Федор Федоренко
3 апр 2022подтверждает
Согласен.
Образование без места приложения полученных знаний не имеет ценности и не сможет оказать положительного... Читать дальше
Не было предпосылки в виде новой религии претендующей на всеобщность. Ну а как следствие и такой же науки. Поэтому, чтоб в Древнем Египте было всеобщее образование, нужно допустить, что возникла новая религия. Допустим... Читать далее
Ответом бы стало, что через некоторое время произошел бы гос переворот, и династии фараоново пришел конец намного раньше чем было в реальной истории. Ну а после государство бы так или иначе пало бы от дружелюбных соседей.
Как... Читать далее
1 эксперт согласен
Вячеслав Палкин
7 апр 2022подтверждает
Ответ - верный и исчерпывающий. Попытки ввести всеобщее образование в мире предпринимались: в 800 г. "свежий"... Читать дальше
На сегодняшний день лишь в общих чертах и довольно приблизительно известен уровень знаний древних египтян, а о том, насколько были распространены эти знания среди населения, известно ещё меньше. Даже если в древнем Египте было... Читать далее
Система общего образования в Древнем Египте была невозможна в силу существовавшего тогда социального расслоения на богорождённых фараонов, культовое жречество, светское кастовое чиновничество и всё прочее население различной... Читать далее
Картина маслом "Жречество на дыбях".
Образование - это палка, имеющая два конца.
Образование не возникает и не может возникнуть просто так, со скажем, небезызвестного "бухты-барахты", образование всегда следствие настоятельной жёсткой необходимости в образованных... Читать далее
1 эксперт согласен
Всё верно: предложение рождается спросом.
А как они без наличия системы общего образования пирамиды понастроили?
Другое дело, что содержание программ общего образования в Египте отличалось от нашего, и, наверное, очень существенно.
Сослагательное наклонение интересно, и оно нам даёт лишь версии. Общая картина того древнейшего времени никак не получается, то есть мы не можем сложить пазлы из - за отсутствия объективных знаний о жизни египтян.
Но благодаря... Читать далее
> А ведь древние египтяне и другие народы имели в те времена громадный объем знаний. Знали математику, физику и... Читать дальше
Мировая История, в случае если бы в Древнем Египте была создана система общего образования, изменилась бы в корне - сиречь кардинально. Во-первых, потому как наставник - академик Алферов, на мой взгляд, верно утверждал, мол... Читать далее