История раздельного обучения мальчиков и девочек своеобразна и во многом объясняет причины его отмены в школах современного общества. Такой подход господствовал в дореволюционных российских школах, но проводимая Советами новая образовательная политика привела к ликвидации классово-сословных учебных заведений. В рамках данной реформы системы образования были упразднены кадетские корпуса, духовные семинарии и училища, мальчиков и девочек стали учить вместе.
Следующим этапом образовательной реформы стал 1943 год, когда вновь вернули раздельное обучение в школах-семилетках союзных республик, областных и краевых городов. Такая практика просуществовала более десяти лет, пока правительство не восстановило совместное обучение во всех школах.
В то же время полезно знать о единичных случаях существования раздельного обучения в некоторых современных школах Москвы и Сибири. Оно имеет место также в религиозных (мусульманских) школах отдельных регионов. До настоящего периода в кадетских и суворовских училищах обучали только мальчиков, однако в последние годы они начали набирать и девочек.
По мнению некоторых экспертов (не все его разделяют), раздельное обучение становится своего рода препятствием к развитию детей. Современная школа должна восприниматься как платформа взросления, личностного роста (инициации), разнообразная среда, ориентированная на повышение эффективности обучения.
В качестве главного довода в пользу рассматриваемого (раздельного) обучения оппоненты приводят различное восприятие информации мальчиками и девочками. Есть в этом зерно истины, но, как принято сейчас говорить, не все так однозначно.
Если в целом про обучение в школе, то есть ряд международных исследований, согласно которым раздельное обучение не имеет преимуществ. Различия между обучением мальчиков и девочек столь незначительны, что разработка специализиро... Читать далее
Я думаю, что многим девочкам, да и мальчикам тоже, умение готовить еду пригодится в жизни гораздо больше, чем робот... Читать дальше
Потому что имперское раздельное обучение исходило из идеи фундаментального неравенства полов, не предполагавшего массового доступа девочек высшему образованию, государственной службе и реализации избирательных прав. Проблема... Читать далее
2 эксперта согласны
А как вы относитесь к разделению на уроке труда? Многим девочкам было бы интересно сколотить скворечник вместо... Читать дальше
Здравствуйте. Все то, что я сейчас скажу, будет иметь субъективный характер.
Знаете, я думаю, что от такой формы обучения отказались по многим причинам.
Во-первых, функций школы несколько, одной из которых является... Читать далее
Закрытые частные школы для мальчиков и сейчас продолжают готовить элиту аристократической Великобритании. А плебеям хорошее образование ни к чему. Пусть учатся крестиком вышивать.
Девочки и мальчики не только учатся вместе, но и детский сад вместе посещают, играют там вместе, спят в спальне, едят, гуляют, занимаются, переодеваются и ходят в туалет, так как для мальчиков и девочек нет раздельных туалетов... Читать далее
В современной России не "отказались от раздельного обучения мальчиков и девочек в школах", поскольку этого и не было. Вполне возможно, что когда-то кто-то это и мог предложить, но в таком случае, как мне думается, лучше... Читать далее