Два полярных примера.
- Один мужчина из Афганистана учил у меня немецкий почти 2 года. Каждый день по 5 часов в большой группе. Он был на момент прихода на курс безграмотным. И им же остался. Вы должны эту информацию хорошо осмыслить: 2 года он видел буквы, цифры, произносил стандартные фразы, слушал меня - и не выучил ни одного слова. Он легенда нашей школы и знаменит на весь город. Ни одной буквы за два года! Суметь надо.
- Женщина из Украины тоже примерно 2 года ходила на уроки и ничего не могла выучить. А затем пришла на один из уроков - и заговорила так, как будто она все это время прекрасной ученицей была. Она за одну ночь из отстающей превратилась в носителя языка. Оказалось, что она все, как губка, впитывала, а потом просто "прорвало" человека.
Ученики научили меня, как минимум, толерантности к арабам. Это из последнего. Что ислам - никакая не воинственная религия, что они честные, хорошие, добрые люди, и что можно с ними говорить про геев, про евреев, про что угодно, - они вполне цивилизованны и в целом нормально воспитаны.
Больше всего мне запомнился ученик, который и не являлся моим. Его звали Сергей, фамилию не помню. После лекций он подходил и задавал множество вопросов, иногда не по физике, а по информатике.
Как-то отвечая на вопросы, поинтере... Читать далее
Очень часто люди думают, что не расположены к точным наукам, впоследствии, оказывается напрасно.
Не ответит Вам учитель с большим стажем про одного только ученика. Не получится. Всегда будут в сознании возникать все новые и новые истории. Это очень длительный процесс становления. Дети заканчивают школу за 11 лет. Учитель... Читать далее
Вы молодец! Вы ответили очень достойно. Я удивлен, как мои мысли перетекли в Вашу голову. Успехов Вам в труде и в личной жизни
Таких учеников много. И далеко не все из них были отличниками. Кстати, по своему опыту могу сказать, что хорошие ученики запоминаются далеко не всегда с положительной стороны.
А вот те, которые в школе учились, перебиваясь с 2... Читать далее
Запоминаются талантливые ученики, которые находят ответы на поставленные вопросы, неординарным путём. Их пример учит смотреть на проблемы шире искать решения не традиционными способами.
Максимально использовать имеющуюся информацию. Ученик лет 5-6. Только начал заниматься шахматами, почти ничего не знал. Знал, что цель игры - поставить мат королю. Когда я его спросил: "Как ты думаешь, почему коня в начале игры... Читать далее
Моя группа в ВК, в закрепе статья с ответами на самые популярные вопросы
Перейти на vk.com/intelligenceschool
Я училась в очень хорошей, сильной школе и мне очень повезло с учителями. У меня сложилась уверенность в том, что учителя очень интересные, интеллигентные люди, которые уважают тебя как личность и с которыми можно дружить. С... Читать далее
Практически всем находкам и открытиям в скоростном обучении английской речи меня обучила практика индивидуальной работы со всеми, кто у меня учился. Запомнились лица, которые я сегодня вижу по ТВ практически каждый день в... Читать далее
Качественное скоростное обучение мышлению по-английски и речи в горящие сроки
Перейти на facebook.com/QSLive
Первый ученик — сын соседей. Его мама попросила подтянуть Костю для перевода в другую школу. Школа была слабой, учился на 2-3, но оказалось, что дело в невнимательности. Нашла подход, сдали многое на 4 и перевелись в сильную... Читать далее
Занятия голосом как терапия для души и тела. Авторская методика для пения и речи
Перейти на golosfitness.com
Ученики запоминаются благодарные и результативные. Они ничему не учат учителя. Они мотивируют его продолжать свое дело.
Неблагодарные ученики или те, которые не получили ожидаемых результатов учат подходить к набору учащихся... Читать далее
1 эксперт согласен
Каждый ученик учит нас многому, потому что каждый человек неповторим. Есть легко обучаемые, а есть достаточно... Читать дальше