"Неназванного не существует".
Если у человека нет языка для называния своих чувств, он большую часть времени будет или вообще не обращать внимания на чувства, не замечать их. Или замечать, что ему как-то хреново, либо ну, хорошо.
Эмоциональный интеллект как раз и начинается с того, что человек 1) знает названия чувств, состояний, они у него в активном словаре; 2) может их у себя вообще-то опознавать. Что вот это я обиделся. А тут мне стыдно. А тут отвратительно. А сейчас я нежность чувствую. 3) Выработал привычку, навык эти чувства у себя замечать и называть, — а тогда и проживать! — в режиме реального времени.
Это забавная и потрясающая вещь, насколько люди начинают открывать для себя материки и континенты своей злости: от раздражения до ярости и ненависти, — когда начинают вообще разрешать себе повседневно её замечать. Стыда: от смущения, конфузливости, стеснения до сильного стыда. Всё это, если не смотреть специально, не видишь чаще всего в упор; вытесняется. "Нет, мне нечего стыдиться, я не стыжусь!" — щаз!)) — Отвращения. Это-то и вовсе чаще всего и в активном словаре нет. А как без этого чувства, его замечания, справляться с любыми своими зависимостями, хоть РПП, хоть эмоциональными, и т.д.? Не замечая в моменте этих тонкостей: насыщение… Пресыщение… Отвращение…
Я уж не говорю о "позитивных" эмоциях. Вряд ли можно проживать свою жизнь как счастливую, если счастье, так же как злость или отвращение, опознаёшь только на "пиках", на такой интенсивности, когда не заметить уже просто невозможно (впрочем, что я: если привычки и языка для замечания и называния чувств нет, то и пиковые переживания счастья реально пропускать. А чо, норм, да и всё))
***
Заметьте, я всё это написал только о первом пункте эмоционального интеллекта: замечать и называть свои чувства. А там их больше первого, так-то)…
(И да, это про мышление. Вербализация: называть словами; произвольное внимание к своим чувствам и их проявлениям; осмысление переживаний как проживания жизни в её полноте, — относятся к мышлению, разумеется)
> "Неназванного не существует".
Спасибо за поучительность урока "номенологии" произвольно (искусственно) противопос... Читать дальше
Тут уже есть прекрасные ответы; так что я только добавлю видимое с моей нестандартной точки — как личное мнение.
То есть, перевожу: не ждите доказательства.
Всякое осознанное развитие есть развитие интеллекта. То есть мышления... Читать далее
Внимание 💫 Ввиду обилия чатов рабочая ссылка изменена 🦜 Просматриваю в среду
Перейти на t.me/svamibodhi
1 эксперт согласен
Лишь чуточку добавлю, с вашего естественного позволения. Да именно развивать , но следует понимать, крайне... Читать дальше
"Эмоциональный интеллект" это термин, созданный на основе другого, уже имевшегося (IQ), и оба они очень отдаленно связаны с интеллектами. EQ не равен "мышлению" и не предполагает способности полнее чувствовать.
Но вопрос... Читать далее
1 эксперт согласен
А в чем стеб? Оо
Имхо, гораздо точней, чем расплывчатая осознанность. Особенно для тех, кто не помнит песенку.
Очень хорошо об этом эмоциональном интеллекте рассказывается в культовом американском фильме "Что хотят женщины" с Мэлом Гибсоном.
Это такая иллюстрация на идею: Нужно учиться понимать, не "что человек сказал?", а "что хотел... Читать далее
С существующей теорией этого вопроса я не знаком, но понимаю, что речь идёт о соотношении чувства и разума, вооружённого аналитикой.
Быль. Знаменитый конструктор самолётов Александр Сергеевич Яковлев отмечал, если новый самолёт... Читать далее
3 эксперта согласны
Шизофрения стремительно набирает силу..Одобряют друг друга…
Много хороших ответов. Поэтому я просто приведу пример:
Физик оптик - наблюдая радугу - обладает всей гаммой чувств, что и другой человек, не физик… Но к его чувствам и ощущениям - добавляется восторг от того, что он ПОНИМАЕТ... Читать далее
1 эксперт согласен
Не всегда так. Понимание и знание может и вовсе не восторги вызывать. А хорошо знакомое и понятное может вообще... Читать дальше
Лучший
Современная наука так устроена, что в ней всегда нужно что-то писать. Когда писать о реальных вещах не получается (в силу разных причин), начинают писать все равно о чем, потому что кушать хочется всем без исключения. Это... Читать далее
Делаю проект "Справочник базовых навыков". Предлагаю заполнить форму по ссылке: 
Перейти на forms.gle/AUgJWTBEpNUbZPuN6
Всякая высказанная мысль есть ложь. Мысль расщепляет реальность, выделяя что-то значимое для конкретного познающего субъекта. И как бы человек не пытался вербальными и формализованно-логическими средствами описать реальность (и... Читать далее
В принципе если мозгов не было и как-то жил не приходя в сознание, то может и начинать не обязательно.
А то ещё думать научится, а многие знания рождают многие печали. Блаженны нищие духом.
Не буду многословна. Скажу, что дети-груднички чувствуют мир и реальность намного глубже, чем взрослые, которые зашорили себя многократными рамками и ограничениями. А юродивые… Люди не от мира сего. Блаженные. Они, как дети... Читать далее