Родители играют первостепенную роль в формировании ключевых аспектов сексуальной идентичности своих детей и их сексуальных и социальных отношений. Однако страхи родителей основаны на отсутствии информации о СО и его влиянии, поскольку они хотят быть уверены, что информация о сексуальности должна быть тесно связана с системой ценностей семьи. Программы СО не предназначены для того, чтобы взять на себя роль родителей, а скорее предназначены для работы в сотрудничестве с родителями, вовлекая и поддерживая их.
Определение Юнеско: Сексуальное образование(СО) определяется как подход к преподаванию знаний, связанных с полом и отношениями, которое соответствует возрасту и вписывается в культурные рамки, посредством предоставления научно точной, соответствующей действительности, неосуждающей информации. Сексуальное образование предоставляет возможности исследовать собственные ценностные установки и взгляды и развивать навыки, связанные с принятием решений, общением и снижением риска во многих аспектах сексуальности
К сожалению, по отношению к обществу всех не существует. Есть или большинство, или меньшинство, что определяется множеством факторов: полом, гендерной идентичностью, возрастом, местом жительства, уровнем доходов, уровнем... Читать далее
Дополню отсылкой к исследованиям. Есть, например, книга Анны Роткирх "Мужской вопрос. Любовь и секс трех поколений... Читать дальше
Все - точно нет. Ну хотя бы потому, что в России - и не только - много отцов, которые со своими детьми не только не общаются, но и даже алименты не платят. Много и родителей, которые мало общаются с детьми в принципе, не говоря... Читать далее
Первый
Однозначно не все. Многие считают эту тему запретной, некоторые думают, что их дети до 18 лет верят в сказки об аисте. Тут нужен правильный, очень аккуратный подход. Подростки (по себе знаю, сам до 16 лет рос в такой семье... Читать далее