Почему учитель информатики не идет в высокооплачиваемую сферу IT, а учитель английского — в переводчики? Это рабское мышление или призвание свыше?

IT-преподаватели (например, программисты) зачастую неуверенные в себе люди. Они заканчивают институт, где образовательная программа устарела 10+ лет назад. Они учили и сами учат воде. Не всегда эта информация является практически используемой и в конце обучения они ничего не умеют и не знают. Многие программисты остаются преподавать в своем институте. Были у меня такие. 

Чтобы стать хорошо зарабатываемым программистом, нужно выйти из института и начать учиться заново или вообще не поступать. Если 5 лет отдать не институту а обучению того же программирования через ютуб или по книгам, результаты будут колоссальны. 

Потом идешь на фриланс, тебе никто не дает работу, потому, что у тебя нет портфолио, а нет портфолио потому, что у тебя нет заказов. Замкнутый круг. Зачем оно тебе надо? А тут сразу зарплату в 200 баксов предложили и работаешь преподом. Учишь воде, которая применяется только "НЕГДЕ".

Нормальный программист никогда не пойдет работать в институт, т.к. зарабатывает на первый год раза в 2-3 больше, чем его преподователь. Самое сложное - это начать, многие этого боятся.