Как повысить вовлеченность учащихся с помощью книг?

Советую обратить внимание на проект StoryWalk. Его география охватывает более 30 стран мира, включая Россию.

Вместо того, чтобы уютно устроиться в своем любимом месте для чтения, юным читателям предлагают красочные страницы из иллюстрированной книги, которые выставляются одна за другой на специальных стендах, пока те прогуливаются по дорожке. Читатели могут размышлять над нюансами истории, делать выводы о том, что может произойти дальше, и совместно строить беседы с другими ребятами.

Вам понадобятся копии любой книги, которую вы выберете. Разобрав книги на листы, ламинируйте их и установите на самодельный стенд. Убедитесь, что ножки стенда имеют достаточную высоту, чтобы страницы можно было читать, не приседая. Затем разместите их на некотором расстоянии друг от друга по выбранному вами пути.

🔹 Книжки с картинками идеально подходят для этого занятия, потому что они короткие и увлекательные.

🔹 Социальное и эмоциональное обучение можно подкрепить книгами, которые включают такие темы, как самосознание, эффективность и эмпатия.

🔹 Важно поддерживать интерес читателей, чтобы они продолжали путь до конца. Попробуйте выбрать книгу с неожиданным концом, чтобы стимулировать процесс обсуждения.

Также важно объяснить учащимся, как сделать так, чтобы все видели страницы. Передний ряд должен будет присесть, чтобы заднему ряду тоже было видно. Ученики должны сформировать полукруг вокруг каждой страницы. Конечно, вы можете разделить своих учащихся на несколько небольших групп, что может упростить задачу.

После прохождения StoryWalk дополнительные задания могут обеспечить более глубокое понимание, а также поддержать разговор, а следовательно, и обучение. Кроме того, учащиеся могут попытаться написать альтернативный финал или что-то добавить к исходному финалу рассказа. А старшие ученики могут делать обзоры с помощью анимации, видео или других форматов.