Бытует мнение, что гуманитарии не способны к точным наукам, но специалисты по точным наукам равно владеют гуманитарными. Это так?
В такой категоричной формулировке - нет, это не так.
Подробнее:
Любая наука - и гуманитарная, и точная, и естественная - требует хорошего понимания структуризации, систематизации. Тут принципиальных отличий нет. И уже это не всем дано.
Точные науки требуют хорошего эвристического механизма - умение искать решение, решать задачи. Они же являются базой для технических специалистов. В гуманитарных науках и профессиях такой требовательности к эвристики нет.
С другой стороны гуманитарные науки требуют запоминания большого объёма информации. Гораздо большего, по сравнению с точными науками. И на этом математики, физики, инженеры могут спасовать (ну или точнее - быть не особо хорошими гуманитариями - просто эрудированными людьми)
Поэтому, если в человеке сочетается структурное мышление, логика, эвристика и у него хорошая память (что сочетается далеко не во всех людях), то ему легко могут даться и гуманитарные науки и точные.
С другой стороны, я не считаю, что из любого математика или физика получится хороший политолог, социолог или даже историк - именно потому что "склад ума" не тот. Или из хорошего инженера - хороший юрист или врач.
Возможно, такое мнение (в категоричной формулировке - ошибочное) сформировалось от того, что многие "технари" осваивали гуманитарные науки и искусство (музыка, живопись, литература и т.д. - та же архитектура - стык точных наук и искусства), а вот "гуманитариям" обычно попросту нет необходимости осваивать точные науки и инженерию - гуманитарные знания и профессии сейчас более востребованы и перспективны (тот же менеджмент, муниципальное и государственное управление и т.п.).
А вот раньше, до появления научного подхода и усиливающейся специализации (из-за экспоненциального увеличения объёма знаний) учёные (философы) были зачастую универсалами.
И такой, простой, пример - кто, например, разработал математически и физически выверенную нотную грамоту - человек искусства, освоивший математику или "технарь" )
И ещё - учитель физики - он гуманитарий или "технарь"? ))
Примеры того, как выпускник ФизТеха выучил три иностранных языка и прочел огромное количество книг, превышают количество примеров, когда условный лингвист овладел новой технической профессией или навыком. Этим и обуславливается видение, что технари "жнецы и на дуде игрецы".
С развитием промышленности, технические специальности стали более востребованы чем гуманитарные, однако, если бы все сводилось только к цифрам, технарям не пришлось бы изучать иностранные языки и работать над коммуникационными стратегиями. Секрет их успешности в разных сферах может таиться в высокой развитости логического мышления и желания систематизировать все и вся. Человек, который все время работает над математическими/ физическими теориями, уже выработал навык группировки сведений, что позволяет достигнуть результатов в разных сферах.
Гуманитариям сложно перейти в сферу технической деятельности лишь из за отсутствия железной математической логики, присущая тех специальностям. Но это возможно. Вопрос практики, стремления и мотивации.
Нет.
- Разделения людей на гуманитариев и технарей не существует. В бытовом плане так часто называют кого-то или оправдывают недостаток знаний в какой-то области. Часто "гуманитарностью" оправдывают сильные пробелы в знаниях, что в корне не верно. К кому Вы отнесете биологов, изучающих человека?
- Разделение существует по образованию, профессии. Но это не значит, что люди ограничиваются только в этом. Математик Фоменко - пытался связаться с историей, но это полнейшая бредятина. При этом немало примеров, когда историки по образованию становятся программистами. У меня у самого хобби создание сайтов и т.д. Вообще гуманитарии очень активно используют естественно-научные методы. Есть технари отлично разбирающиеся в истории, литературе. Проблема в том, что часто поступают учиться не потому что интересно, а потому что просто не знают физику/историю/географию и т.д. на какие то специальности. Раньше идеал был - гармонично развития личность.
- Если отойти от обыденного понимания, любая наука - это наука со своими строгими правилами и зависимости. Мне, как историку, ближе история - там сплошь и рядом причинно-следственные связи, зависимости, огромное количество неизвестных. Но здесь есть проблема для обывателей - отличить научное или научно-популярное изложение от фантазий.