Уважаемая Ирина!
Если отбросить идиотов и гениев, то остальным можно сказать:
-- Ваши способности зависят от Природы, папы/мамы и вас самих!
-- Ваши способности зависят от Природы, папы/мамы и вас самих!
Природа даёт Энергию и Способность выявлять закономерности - учиться!
Например, если в семье говорят на 2х языках, ребенок сам научится говорить на обоих.
Например, если в семье говорят на 2х языках, ребенок сам научится говорить на обоих.
Если папа пьет, а мама курит - ребенок будет дефективным, но если энергия бьёт - пробьется в жизни.
Если папа/мама нормальные - ребенок их может превзойти. Природа и энергия помогут.
Пример: Мартин Иден выучил себя на хорошего писателя в противостоянии с редакторами журналов. Что двигало - любовь, пусть даже безответная.
Какие-то "творческие способности" есть у каждого ребенка. И сейчас можно их развивать до уровня Таланта с помощью ТРИЗ.
Мои школьники в кружке Юный изобретатель, научившись решать проблемы уровня пап, дальше научились писать фантастические рассказы - с моей помощью.
И уже сами освоили пародию - стали высмеивать фант повесть Марины Т.,печатавшуюся в детской газете.
И уже сами освоили пародию - стали высмеивать фант повесть Марины Т.,печатавшуюся в детской газете.
Всего этого папы разумеется не могли, как и мамы.
Способности можно вырабатывать и тренировать - понял я в процессе работы с ребятами.
Человек способен тогда, когда нашел или освоил, или подсмотрел способ!
Всего Разумного!
В целом, ответ на этот вопрос не может быть кратким, так как существуют немало теоретических подходов исследования творческих способностей личности. Однако, есть определяющие блоки, которые могут говорить о том, куда надо... Читать далее
Творческие способности человека зависят от любви к своей профессии.
От того, насколько его в детстве блокировали, подавляли, обесценивали.
Маленький ребёнок тем безгранично талантливее, чем ближе к рождению. Говорят, что мозг ребёнка к трем годам увеличивается втрое (вроде бы, могу наврать, но... Читать далее
Спасибо за ответ. Я помню, что с детства развивалась вопреки. Было много ограничений, но чем жёстче ко мне... Читать дальше
От комбинации факторов: 1) подготовки и предыдущего опыта человека, 2)обстановки творчества, 3) способа поиска и отсева творческих идей, 4) от состояния самого творящего и от 5)мотивации конечно же.
От старания и прикладываемых усилий, от любви к своему делу, желания учиться и не останавливаться на достигнутом, ну и на 10℅ от таланта) Любое дело которое делает человек, если оно не выполняется механически, так или иначе... Читать далее
Именно так.
Они врождённые, ребёнок даже в 7 месяцев может петь без слов конечно и становится ясно, что есть голос. А дальше - на усмотрение родителей. Захотят они заметить талант, учить, продвигать эти способности ? Или будут заняты... Читать далее
Способности есть у каждого, но предрасположенность можно определить диагностикой.
Творческие способности у кого то есть "от природы", как говорят, а кто - то находит время и желание их развивать. Ещё лучше, когда и первый и второй фактор есть одновременно. Причём, этот процесс (творчества) не имеет... Читать далее
Ну мне кажется, сперва это просто любопытство, а потом уже как сам разовьёшь. Можете похоронить, а можете развивать, работать над этим, и тогда результат будет нравится, а если нравится то и работать в кайф)
Здравствуйте, у меня от хорошего настроения), от мнения окружающих, сейчас вышиваю очень сложную картину, окружающие меня поддерживают. Я нацелена на то ещё, что моя картина будет радовать окружающих.