Как должно быть организовано онлайн-образование для дошкольников?

Таким же образом, как и оффлайн-версия. Ведь компьютер или устройство - это лишь альтернативное средство связи, которое по сути своей не меняет содержимое, передаваемые знания и навыки учащимся. Текущая версия, которая по странной тенденции называется дистанционным обучением, совершенно дискредитирует последнее тем, что информационное взаимодействие не осуществляется в таких же объемах, и это при полном наличии технических средств. Все, что я написал, касается официальных учебных заведений с государственными лицензиями. Да и оффлайн-обучение скатилось до проверки знаний, исключив из учебного процесса объяснение и образование как конструктивный фактор роста студента. Поэтому и недоборы в вузах.