Добрый день)
На самом деле, никак. Если человек сам не захочет нести ответственность за то или иное действие, то научить или заставить его невозможно.
Единственное, чем можно посодействовать - это не снимать эту самую ответственность с самого обучающегося. Причём как родителям, так и учителям.
Нужно чтобы ученик (любого возраста) предлагал решение проблемы в соответствии с ситуацией. Именно не искал виноватых, а искал решение. А этому как раз можно научить, подавая пример, задавая наводящие вопросы.
Вопрос "кто виноват?" проблему не решает, а вот вопрос "что можно с этим сделать?" вполне может привести к решению.
Чтобы этот порочный круг закончился, достаточно усилий с одной стороны.
Мне понравилось недавно услышанное высказывание о том, что добро требует усилий, только зло происходит само по себе.
Нет достаточной информированности... Читать далее
Ульяна, спасибо за ответ.
Скажите, искусство управляющего действия — к этому учитель приходит с опытом или этому... Читать дальше
На мой взгляд, преподаватель должен давать 40% знаний ученику и мотивировать его на обучение так, чтобы остальные 60% смог усвоить сам ученик. То есть за успеваемость на уроках часть ответственности лежит на преподавателе, а... Читать далее
Читайте меня в Телеграме! Там много интересного, особенно про английский язык!
Перейти на t.me/drozdovlanguage
Преподаватель, учитель и тд работает строго в программе обучения. Она определяет минимум. То есть если следовать... Читать дальше
Перекладывание ответственности с себя на другого человека - это признак незрелости. То есть по факту и ребенок и взрослый себя ведут как дети.
Даже если преподаватель (учитель) не обладает нужной квалификацией, то надо не ответс... Читать далее