Я только не давно получил педагогическое образование и в ходе обучения мы разбирали много разных методов проведения занятий.
Сейчас "Обучение на ошибка" используют в паре с методом "Кейсом". Для начала всем оглашают практическую задачу и дают время на ее решение. После всех оглашенных ответов, начинают разбор возможных и допущенных ошибок.
Сразу проводить занятия, на котором человек должен работать над своими ошибками. Может привести в замешательство или к отрицательному результату.
Поэтому такую форму занятия проводят в основном с детьми до 10-12 лет. Взрослые люди могут отрицать необходимость данного занятия, но при правильной работе такая техника может привести к прорывным результатам
Я по первому образованию дефектолог. В дефектологии в процессе коррекции проблем детишек, например, с задержкой психического развития, общим недоразвитием речи или какими-то близкими проблемами издавна использовалась забавная... Читать далее
5 экспертов согласны
Городков Борис Георгиевич
22 апр 2022подтверждает
Отлично!
Прежде всего , надо научить ребенка видеть свои ошибки.
Иногда я проводила такую работу: не исправляла ошибки в небольшом диктанте, а на полях отмечала орфографическую ошибку палочкой , а пунктуационную -галочкой. Те ребята... Читать далее
1 эксперт согласен
Арина Левадная
21 апр 2022подтверждает
Интересный подход