Всему дана двойная честь
быть тем и тем:
предмет бывает
тем, что он в самом деле есть,
и тем, что он напоминает. (Белла Ахмадуллина)
Почему природа сделала человека видящим то, чего нет? Может быть, чтоб преподать ему тот или иной урок? А предметы, для того природой используемые учебными пособиями, извинят ли они, что их юзает нерадивый школьник так бездарно?