Моё личное мнение состоит в том, что сервисы для учёбы больше способствуют зарабатыванию на преподавании и удовлетворению амбиций родителей.
Новое рождается не благодаря таким центрам, а благодаря университетским лабораториям, научной коллаборации, в шарашках, если хотите - то есть, там, где собираются люди с идеями и люди с возможностями.
На краю Ланиакеи, где законы природы на равных соперничают с законодательством
Перейти на vk.com/id1272815
Простите, М.К., кое в чём решительно не согласен. А именно в "шарашках" прорывы не рождались, там они гибли. Часто... Читать дальше
Количество сервисов создаёт многообразие вариантов для учёбы, а не почву для иллюзорных прорывов.
По вопросу непонятно, в чём прорыв должен быть? Как его могут заметить люди? Что это будет?
Прорывов нет, потому что в системе... Читать далее
Прорывов в чем вы не наблюдаете? Что вы и для кого понимаете прорывом: для программ или для обучающихся? Если уровень знаний не растет, следует пересмотреть методы подачи материала, следует ознакомить и ознакомиться с альтернат... Читать далее
1 эксперт согласен
Сейчас огромная проблема в сфере образования. Это видно со стороны общества. Когда, образование становится сильно доступным и открытым всему миру, то прогресс сходит на нет.
Почему происходило такое быстрое развитие... Читать далее