Помню, у меня были сложные отношения с одним восьмым классом, вся группа выпадала из урока и никак не могла собраться для работы. Мне очень помогло составить анкету для них на разные темы и дать заполнить её прямо на уроке. Там были вопросы как в подростковых анкетах, но также и по отношению к предмету и планам на жизнь. Сам я тоже заполнил и повесил на доску, ребята с большим интересом изучали. Это очень помогло, и наше общение и наша работа с ребятами стала эффективнее. Я лучше понял каждого из них, и то, как им подавать материал, а они прониклись ко мне доверием.