В начальной школе введут обязательные уроки шахмат. Как вам идея?

Считаю уроки в школе вроде ИЗО, МХК, музыки, ритмики,  информатики, астрономии и прочему не должны быть обязательными для всех.  Сюда же отнесу и шахматы. Объясняю почему:

Мне очень нравится  образовательная программа в США в старших классах тем, что у них есть   обязательные предметы: английский, история мировая и история США,  математика (алгебра, геометрия, статистика, теория вероятности включены в  курс математики). Остальные несколько предметов (а их там широкое  множество: от нескольких видов профессионального спорта (что у нас  замещено бестолковой, но обязательной физкультурой), до школьного  оркестра (где реально дети учатся играть на инструментах, а не поют  дурацкие песеники без постановки голоса и обучению вокала, как у нас на  уроках музыки, а так же гончарное искусство, курс кинематографии,  поэзии, изобразительного искусства и так далее)  ученики берут на свой  выбор и  по своим предрасположенностям, интересам, талантам. Короче,  главное их отличие от нашей системы образования: что они берут на качество, а не на количество.  И я считаю эту стратегию более грамотной инвестицией в образовательной  среде. Кто бы что не говорил про то, что столько разных уроков  школьникам необходимо для "общего развития" - в итоге, не учитывают, что  быть мастером на все руки - удел едениц, а те знания,умения и навыки,  которые дают учителя российских школ по профильным предметам (вроде изо,  музыки или физкультуры) находятся на очень и очень низком уравне,  фактически, как сейчас это принято говорить -  "на дне". Как итог, мы  заставляем заниматься детей тем, что им не нужно, к чему у многих из них  нет предрасположенности и самое главное - в конечном итоге они не  выносят каких-то навыков из этого. Как результат: потерянное время,  силы, финансы и испорченные аттестаты. Лучше у детей будет несколько  предметов, помимо обязательных (русского, математики, истории),  которые  они будут выбирать для себя сами. Но где их и учить будут  профессионально. Профессионально играть на инструметах, получать  спортивные разряды, решать шахматные задачи, знать техники и стили в  изобразительном искусстве и уметь их применять на практике. Но, боюсь,  что в Российских реалиях это не то, чтобы невозможно, но очень близко к  невозможному. Потому что для этого придется вкладывать значительно  больше финансов как в сами школы (стройки стадионов, бассейнов,  расширение площади самих школ), так и замещать бездарей-учителей на  настоящих профессионалов своего дела и педагогики, безусловно, повышая их квалификацию и  их зарплаты, что наш Премьер-Министр считает совсем ненужным :)