В детском образовании есть просто нормальный литературный язык. В высшем образовании появляется научный язык. Он более сухой, максимум мысли, минимум слов. Так меня учил в аспирантуре мой научный руководитель. Конечно, здесь добавляется научная терминология.
В обычную речь она иногда попадает, но редка. А вот сленг, диалекты, неологизмы там довольно распространены. К сожалению, сейчас разговорная речь загружена сверх всякой меры английскими словами. Они уместны в профессиональном общении, но никак не в быту. Надо уважать себя. Наш язык значительно богаче. Об этом я более подробно говорю в видео на канале "Чадовед" на Яндекс.Дзен и собираюсь развивать эту тему и тему мата дальше.