Почему в школах часто считается, что «А» класс — гуманитарии, «Б» — математики, если детей распределяют туда при поступлении, а не по способностям?

Я учусь в лицее с физико-математическим уклоном. Прочитав ответы выше, была сильна удивлена. На данный момент у нас четыре 9-х классов: 9А, 9Б, 9В, 9Г. Я учусь в Г классе. А и Б классы ставят выше других, их подготавливают ко 2 части в экзаменов, что весьма обидно. Особенно, когда учитель математики спрашивает: <<–ну, что, кто решил 2 часть писать?>>. В мыслях естественно истерика, так как откуда нам знать, как это решается? Мне не нравится подобное отношение, надеюсь, что в будущем это изменится.