Изначально она была разработана для детей с интеллектуальной недостаточностью. Однако в наше время она по-всюду. Дошкольная педагогика пропитана ее элементами. Какие-то педагоги к ней приходят целенаправленно, какие-то интуитивно. Противопоказаний не вижу.