Теперь Кью работает в режиме чтения

Мы сохранили весь контент, но добавить что-то новое уже нельзя

Почему когда умножаем на 0,5 это все равно, что поделить на 2? Можно понятное объяснение для 5 класса?

Можно объяснение для 5 класса
МатематикаДомашние задания+3
Алиса Романченко  ·   · 10,5 K
Лучший
Alex_soldier
Простые числа. Преподаватель с 2001, к.т.н. Яндекс...  · 14 мар 2022
0,5 = 1/2
2 = 2/1
Когда мы используем операцию "умножение", то запишем x * 1/2
А "деление" - это операция, обратная "умножению",
т.е. нужно "перевернуть" дробь справа от знака операции:
x * 1/2 = x : 2/1 = x : 2 (= x/2)
--
Для "умножения" и "деления" получается, что при замене операции на противоположную нужно "переворачивать" дробь справа от знака операции.
Maxim Vyalkov
Интересующие темы: история математики, история хри...  · 17 дек 2022
Ну вот смотрите.  Давайте возьмём, например, 5, а не 0,5 .  Что будет, если 30 (тридцать) разделить на 5 (пять)? Это начальная школа, это из таблицы умножения: 30 : 5 = 6 Это понятно. А чем 0,5 отличается от 5? 0,5 - это "пять... Читать далее
Елена Родионова
помогаю дочери делать уроки  · 15 дек 2022
На всякий случай сначала объясню, что 0,5 единицы это 1/2 единицы. Например, вы разрезали 1 пиццу на 10 частей. Мы называем каждый кусочек одной десятой (1/10) частью пиццы. У вас на тарелке лежит та же самая пицца, только... Читать далее
Первый
Ivan Baydakov
Школьник, интересуюсь физикой, математикой   · 24 апр 2022
Если совсем просто, то если мы умножаем число на 1, оно остаётся собой. 0,5 меньше чем 1 в два раза, значит, результат тоже будет в два раза меньше.
Ruslan Y
26 апр 2022
0.5=1/2
1*(1/2)=(1*1)/2=1/2;
Иван Иванов
Программирование, большие данные, криптопанк...  · 27 апр 2022
Потому же почему прибавить -2 это все равно что вычесть 2, 2 и -2 взаимосвязаны определённым образом при сложении/вычитании, 0.5 и 2 тоже взаимосвязаны при умножении/делении.