Многие педагоги общаются за пределами образовательного учреждения. Бывает, что не всегда удается обсудить возникшие вопросы в ходе учебного процесса с коллегами. Элементарно не хватает времени для общения в перерывах во время работы. Несомненно, профессиональное общение помогает педагогам в работе.
Сейчас много говорят и пишут о профессиональном выгорании, даже включили в Международную классификацию болезней (МКБ-11).
Результаты исследований показывают, что около трети учителей находятся в острой фазе профессионального выгорания. В этом случае лучше ограничить общение вне образовательного учреждения, а время посвятить отдыху и восстановлению.