Страх взросления - это страх ответственности. Когда ребенок взрослеет, его может пугать не только необходимость принятия решений, но и необходимость самостоятельно за них отвечать.
Давайте ребенку возможность в ходе взросления чаще принимать решения самому, позволив ощутить как ответственность за свое решение, так и радость от свободы выбора.
Конечно же, выбор профессии для ребенка - тоже груз ответственности. Он еще не представляет толком, хочет ли он действительно быть врачом, инженером или юристом. Неважно, будете ли Вы использовать профориентолога или нет, главное - дайте возможность выбрать самому. Подскажите, что можно попробовать выписать все плюсы и минусы профессий и занятий. Поставьте не только пункты "актуально", "высокооплачиваемо" и "престижно", но и нравится" и "привлекает" и т.д.
И самое важное - покажите себя как пример. Поясните, что Ваше взросление (а по сути - социализация) - оно идет всю жизнь, Вы постоянно набираетесь опыта, изучаете новое, преодолеваете трудности.
И ребенок сегодня - уже в какой-то степени взрослый. Он уже что-то знает и умеет, просто завтра будет уметь и понимать чуть больше, а значит станет взрослее.
Получается, что ребенку важно дать понять, что ошибиться в выборе профессии - это нормально?
Для начала стоит разобраться, что именно вызывает страх у школьника. Первое — это неопределённость и непонимание, что школа когда-нибудь закончится. Вслед за школой начнётся учёба в вузе, программа которой будет гораздо... Читать далее
Мне кажется вы несколько запоздали...Воспитание ребенка в социуме идет с более раннего возраста чем старший школьник.
Конечно такой специалист может помочь не только определиться с направлением учебы, но и рассказать о возможных вариантах развития карьерной траектории.
Многие страхи в 10-11 классах закладываются, к сожалению, преподавателями... Читать далее
А в каких ситуациях профориентолог не поможет? У Вас бывали такие случаи?
Меньше школы, больше жизни в старших классах. Ведь страх перед «взрослой жизнью» он из за того что условия в школе сродни зоопарку - кормят, поят, отсутсвие деятельности, нулевая ответственность. Что это- участие в нешкольнвх... Читать далее
Если ребенка учили и воспитывали быть уверенным в себе, то переход будет не заметным. Да и нет особой границы перед этим переходом. Человек просто продолжает жить как и раньше и не надо его пугать этим.
нужно знать что за тебя заступиться государство,и если у тебя небудет денег,у тебя будут льготы (у нас в латвии можно получить бесплатный проездной на все виды транспорта ),нужно понимать что ты выходишь не к краю водопада,а к... Читать далее
Раньше была производственная практика, это идеальный вариант показать изнанку жизни. Теперь никто, даже трудовики, не берут на себя отвественности из-за страха судебных разбирательств с родителями.
Профориентолог никак не поможет. Потому что он не работает со страхами. Со страхами работают психологи, и родители. И лучше, если проблема действительно есть, когда родители работают в содружестве с психологами. Но вообще... Читать далее
Считаю, что ребенку надо регулярно прививать навыки самостоятельности. Чтобы мальчик или девочка могли себя обслужить без взрослого.
Например приготовить себе еду. Не просто разогреть, а именно приготовить. Пусть какое-то... Читать далее
А как вы считаете, полезен ли был вообще профориентолог в школе? Может, он поможет найти ту стезю, от которой... Читать дальше