Во многих школах зона отдыха решена как открытое пространство без какой-то конкретной функции. Это позволяет ученикам придумывать собственные активности, но и разделяет их на группы или провоцирует дальнейшие запреты администрации школы из-за возможной порчи объектов интерьера. Помимо очевидных мест для сидения в современных школах предлагается размещать элементы активного или пассивного отдыха. Это могут быть столы для пинг-понга, кикер, растения, уютные места для чтения и спокойного отдыха. Важно, чтобы мебель позволяла легко менять функцию помещения, создавая разные видоизменения как в конструкторе LEGO. Школьникам на разных этапах необходимы иногда полярные функции, поэтому школа может меняться вместе с их запросами.