Доброго дня.
Продуктивное время для обучения человека очень маленькое на самом деле. По причинам биологического характера это всё завершается плюс минус к 25-26 годам (апологеты "обучение длинной в жизнь" со этим тезисом наверное не согласятся, но против природы переть буром очень сложно). Это не значит, что человек не может научиться чему-то новому после, но это значит, что устойчивые связи в голове к этому времени уже сформировались и можно только добавлять тонкостей и нюансов.
В связи с этим времени на формирование картины мира у человека очень мало.
Крайне важно, что бы базовые вещи, формировались в школе. В соответствии с возрастными задачами. Картина мира это ведь не только как мир там на микро уровне устроен, но и структура социальных, межличностных отношений и много что ещё.
Колледж и вуз добавляют в картину мира конструкции связанные с профессиональной деятельностью и отношениями в профессиональной сфере.
1 эксперт согласени1 эксперт не согласен
Михаил Осипов
26 мая 2022возражает
Василий, приведите, пожалуйста, источник к вашему утверждению: "Продуктивное время для обучения человека очень... Читать дальше
Картина мира у ребенка начинает формироваться с рождения, она постоянно изменяется под действием внешних обстоятельств и социальных условий, структуры и интенсивности общения.
Делаю проект "Справочник базовых навыков". Предлагаю заполнить форму по ссылке: 
Перейти на forms.gle/AUgJWTBEpNUbZPuN6
Первый
Конечно, в школе. После школы человек живет почти самостоятельной жизнью, он должен понимать, что происходит вокруг него. Это задача родителей, конечно же, а не школьных учителей, они-то наформируют….