Согласно стратегиям когнитивного обучения, возможность для саморефлексии помогает обучающимся в понимании их мыслительного процесса.
Например, запись личных заметок в рабочей тетради, устное обоснование своих ответов во время обучения или самоанализ полученных знаний в начале, в середине и в конце обучения могут стать отличными способами побудить обучающихся задуматься о своем мышлении и, соответственно, о прогрессе в обучении.
1 эксперт согласен
Ни то ни другое. Важность этого качества сильно зависит от того чему именно учится человек. Если это музыка, то тут нужен баланс: человек должен находить изъяны в своей работе и устранять их. При этом если человек слишком... Читать далее