Что было бы, если бы человек не разговаривал вообще?

Тогда бы человек остался тем же хищником из диких прерий природы и не разрушал бы планету.

Объяснение, думаю, не очень сложное.

Распространенное выражение: «Вначале было Слово …»в наши дни приобрело довольно широкое и глубокое значение. Слово – это основное отличие человека от животного? Слово несет позитив и негатив в существование человека, рождает речь, беседу, красноречие, отношения, уважение или неприязнь. Зеркально отражает ум, разум, рассудок, мнение и интеллект.

А еще СЛОВО - это мощное оружие, убивающее или возносящее оппонента или собеседника, группу людей. Умеющий пользоваться им, получая информацию, строит свой путь прямой или извилисто выгодный «в долгой дороге в дюнах».

Слово несет глубокий смысл, правду и кривду. В зависимости от личности автора, исторгающего СЛОВО. К примеру, фраза: «Денег нет, но вы держитесь!».

Но эти банальные истины о значении СЛОВА всего лишь эклектика моих дум и тягостных рассуждений в поиске истины в течении долгой по нынешним меркам жизни.

До 7 лет я не говорил, но уже бегло читал и среди 4 предложений находил пятую незримую строку и входил в мир автора, его мыслей и рассуждений. Это было странно. Тема другая и обширная из области ПСИХОЛОГИЯ. Может сказалось и то, что я родился среди книг и мне не было нужды пользоваться библиотеками? Читал все, что читали мои старшие сестры и мать.

Уже в 5 классе, преодолев детский период комплекса неполноценности, стал лидером среди сверстников.

"Излишек" знаний, а родители были учителями, рождали неприязнь учителей - литераторов. К тому же учителя русского языка и литературы со своими схоластическими истинами вызывали отторжения. Они и виновники в том, что во мне выработалось отвращение к правилам русского языка и литературе соцреализма.

Прогуливал уроки и не постигал эти дисциплины. Постиг верхи педагогики. Тогда немало знал о жизни учительства. Эта была среда!

Итог печальный. Ненавижу писать и выказывать свою неграмотность. Но первый свой большой очерк написал об учительнице отца. Она выпускница Смольного была схожа с судьбой А. Ахматовой. Муж ее был расстрелян и жила она в кромешной нищете.

Мое СЛОВО - статья вызвало ряд публикаций профи журналистов. Ей дали однокомнатную квартиру. Умерла она не в холодном коммунальном бараке, а в сносных условиях.

На литературный Олимп не было желания взбираться, хотя дороги были открыты, да и терний было мало.

В душе я «технарь". Но если бы постиг СЛОВО в широком его значении, то судьба была бы у меня может совершенно другая. Но мне жаловаться грех. У меня нет проблем и доживаю в изумительном мире человечности и красоты.

В детстве мне моя красивая и умная мать часто мне говорила:

Но постигнуть мудрость русских пословиц и цитат литераторов под псевдонимом Козьма Прутков, мне жутко не хотелось.

Даже лупцовка матери не сломали во мне «Гавроша» и «Овода», то есть меня. Отец, ученый филолог, только улыбался и защищал от кар строгой материнской педагогики (не по Сухомлинскому, а истинного Макаренко). В борьбе противоположностей познается истина. Отец любил и баловал.

И опять о СЛОВЕ.

В 1969 году, завершая свою передачу «Страницы истории» на ТВ попрощался с телезрителями: «До следующих встреч, товарищи телевизоры!» Это был ляп, но в 80 – 90 – х убедился, что ляп оказался реальностью.

А в 1970 году на расширенном бюро столичных партсекретарей, когда со мной беспартийным попытался свести счеты Первый ГК КПСС( был у меня роман с его племянницей), то высказал мнение, что из- за таких как он чинов, вскоре КПСС развалится. Зато заслужил уважение некоторых секретарей. Сор из избы не стали выносить, так как страшились ЦК КПСС. В 1975 году на последнем этапе к переизданию моей книжки на бюро ОК КПСС Первый отомстил. Все сделал, чтобы она не была утверждена.

Восхищаюсь русским языком и людьми, которые прекрасно владеют СЛОВОМ и служат русскому народу. Такими являлись для меня русские и зарубежные классики и наши писатели – «деревенщики».

СЛОВО – это наша жизнь, подкреплённая деяниями во имя благо человека. Пафос! Но это так.