Я думаю, нужна, особенно для моего предмета - истории. Чем схематично показывать детям и объяснять великие сражения, лучше окунуться при помощи этой технологии в самую гущу событий, увидеть героев, события, причины и последствия, ощутить опасность, дух тех времён. Уверена, что такой урок не забудется. Но, конечно, не превращать в панацею. Дозировать, к примеру, до 10% учебного курса.