Я не согласен с тем, что детей вовсе стоит делить на «умных» и нет. Есть разные виды интеллекта, разные виды одаренности. Родителям лучше бы поискать именно эти векторы дара, который есть у каждого.
Увлечений нет, должности нет, род деятельности... · 1 февр 2022
Не согласен. Особенности мышления закладываются на генном уровне. Ребенок приходит в школу уже умным или не очень. Эти способности нельзя развить. Но если умный ребенок выдающийся лентяй, то отличником он не будет. Отличником... Читать далее