Роберта Шекли не хватает. С рассказами "Билет на планету Транай" и "Особый старательский".
Рэя Брэдбери. Я бы включил в программу "Рассказ о любви" и "Всё лето в один день".
Клиффорда Саймака. Нельзя обойтись и без рассказа "Детский сад", без тысячи этажей, наполненных знаниями.
Ллойда Биггла-младшего. Фантастический рассказ "Какая прелестная школа!", написанный в 1966 году, нынче больше похож на реалистический.
У. С. Моэма. Я бы добавил в программу для старших классов рассказ "Санаторий". Роман "Бремя страстей человеческих" тоже бы добавил.
Ричарда Олдингтона. Я бы добавил в программу для старших классов роман "Все люди — враги".
П. Г. Вудхауза. Очень не хватает хорошего юмора! Я бы добавил роман "Псмит-журналист".
Разберу ваш рассказ, роман. Выправлю. Помогу с героями, сюжетом, композицией.
Перейти на olegchuvakin.ru/editor
Возможно, не всех устроит мой ответ, но я бы включила в школьную программу отдельные произведения для детей и подростков белорусских авторов А. Жвалевского и Е. Пастернак, пишущих на русском языке. Их творчество наглядно... Читать далее
1 эксперт согласен
Я бы ввела рассказы Брэдбери, на лето задавали только читать, дочери понравилось. У Джеральда Даррелла хорошие произведения про животных, даже сказка есть.
Мой канал "Книжный ум" на Яндекс Дзен - книжные обзоры, размышления, подборки.
Перейти на zen.yandex.ru/knizhniy_um
1 эксперт согласен
Да, поддержу Брэдбери
Не знаю хватает или нет, перечислю, что на мой взгляд обязательно должно быть в школьной программе:
1. 451 градус по Фаренгейту. Рэй Брэдбери
2. Джордж Оруэлл. 1984
3. Клайв Стейплз Льюис. Хроники Нарнии
4. Толкин Джон Рональд... Читать далее
Оруэлла не поймут дети по большей части
Слишком много внимания уделено Франции, Англии, 🇺🇸. Очень недооценена Норвегия в этом плане, где огромный пласт детской и подростковой литературы. Гамсун, Ибсен, Хьелланн, Бьернсон, Ли, Хель и многие другие. хотя бы для того... Читать далее
Я очень уважаю книгу Харпер Ли "Убить пересмешника" за позиционность. Литература ли в ней главное? Книга богата ситуациями, открытыми, позволяющими выстраивать диалог.
Чисто по-человечески очень уважаю Аттикуса. Вопросы... Читать далее
1 эксперт согласен
Я считаю иностранную литературу весьма специфичной для школьной программы. Так как наши дети не посвящены в чужую... Читать дальше
Мария Парр, ее книги "Вафельное сердце" и "Вратарь и море" быстро стали важным и действительно интересным чтением для современных детей. Берем для внеклассного чтения, рекомендуем спектакль по книге.
По своему сыну знаю... Читать далее
1 эксперт согласен
Сейчас я понимаю, что если бы прочитал Германа Гессе в школе, конкретно "игру в биссер", то наверняка быстрее бы разобрался в том, что собираюсь делать в жизни.
Ещё очень хорошо бы было включить Эдгара По. Хотя бы просто его... Читать далее
1 эксперт согласен
Ирина Щеглова
6 дек 2021подтверждает
Почему бы и нет? Литературу, на мой взгляд, следует преподавать шире: знакомить старших школьников с мировой... Читать дальше
Прямого ответа не дам. На мой взгляд, понятие программы по литературе неверно. Необходимо давать список произведений для прочтения на выбор. Школьник читает понравившееся, делает анализ, агитирует остальных учеников на... Читать далее
2 эксперта согласныи1 эксперт не согласен
Константин Бясов
27 мая 2023возражает
Для того чтобы давать выбор, учителю необходимо тратить время на краткий обзор произведений, чтобы заинтересовать... Читать дальше
Поскольку из иностранной литературы я помню, что мы проходили только Дефо "Робинзона Крузо" и Шекспира "Ромео и Джульетту", и никаких Толкиенов, Байронов, По, даже Джерома К. Джерома (с которым я познакомился только в 10-м... Читать далее
1 эксперт согласен
Лариса Чебатуркина
30 апр 2023подтверждает
Да, хотя "протестный голод" это странное словосочетание.