Я надеюсь, что в скором времени её, наконец, пересмотрят. Считаю, что школа должна играть роль социализации подростка в обществе. Необходимо исключить оценочную систему и дать выбор детям выбирать то, что нравится конкретно каждому из них.
Конечно, стоит. Когда студенты обучаются по учебникам и книгам 1930-1940 годов, какие из них могут получиться специалисты? Преподаватели (хоть и талантливые) засыпают на лекциях в силу возраста, а молодые аспиранты уезжают... Читать далее