Я верю, что Вы правы. И этот прыжок состоит из нескольких связанных между собой условий: 1) социально-экономическая реформа, в основе которой - освобождение от эксплуатации наемного труда; 2) реформирование управления науки и образования на основе прихода в управление профессионалов, а не экономистов-менеджеров; 3) возврат в школу функции воспитания; 4) реформирование медицины на основе постановки цели оздоровления населения, а не оказания медицинских услуг. Технологический прорыв последует после этих реформ.