Есть три категории родителей, из числа тех, кто позволяет себе дать совет, как вести школьный учебный процесс:
1. Те, кто имеет опыт работы по данной профессии. Имеет смысл прислушаться. Плюс, что необходимая терминология будет понятной для обеих сторон.
2. Те, кто не имеет опыта работы в педагогике, но при этом имеет или богатый управленческий опыт, или длительный профессиональный опыт. Имеет смысл прислушаться. Как правило, люди со стажем имеют грамотное представление об устройствах процессов, об эффективности оных и могут дать очень интересный совет по делу, который педагог мог сам и не увидеть через призму своей профессии.
3. Те, кто не имеет опыта работы в управлении или не является мастером в какой-либо профессии. Ну, тут как попадется. Умного человека все же надо сначала послушать. Да и глупого придется послушать, правда жаль времени. А вот действовать по обстановке. Токсичных людей и фальшивых всезнаек Вы никогда не переубедите. Это очень серьезные траты времени и эмоций на нулевой результат. Попытаетесь настоять на своем - человек только обрадуется - пошла тема, можно лить негатива ещё больше. Берите в помощники инструкции, точно фиксируйте человека в фактах и цифрах и дальше этого никуда не заходите. Все предельно вежливо и ни шагу в лирику и человеческое личное участие. Станьте непреклонным и компетентным чиновником.
"У меня инструкция! - тогда грузите!" (цитата из "Королевы бензоколонки")
1. Те, кто имеет опыт работы по данной профессии. Имеет смысл прислушаться. Плюс, что необходимая терминология будет понятной для обеих сторон.
2. Те, кто не имеет опыта работы в педагогике, но при этом имеет или богатый управленческий опыт, или длительный профессиональный опыт. Имеет смысл прислушаться. Как правило, люди со стажем имеют грамотное представление об устройствах процессов, об эффективности оных и могут дать очень интересный совет по делу, который педагог мог сам и не увидеть через призму своей профессии.
3. Те, кто не имеет опыта работы в управлении или не является мастером в какой-либо профессии. Ну, тут как попадется. Умного человека все же надо сначала послушать. Да и глупого придется послушать, правда жаль времени. А вот действовать по обстановке. Токсичных людей и фальшивых всезнаек Вы никогда не переубедите. Это очень серьезные траты времени и эмоций на нулевой результат. Попытаетесь настоять на своем - человек только обрадуется - пошла тема, можно лить негатива ещё больше. Берите в помощники инструкции, точно фиксируйте человека в фактах и цифрах и дальше этого никуда не заходите. Все предельно вежливо и ни шагу в лирику и человеческое личное участие. Станьте непреклонным и компетентным чиновником.
"У меня инструкция! - тогда грузите!" (цитата из "Королевы бензоколонки")
Но все же я бы призывала уходить от оценочного отношения в первую очередь педагогов. Родители переживают за детей. Им сам Бог велел быть все время критически настроенными. И они будут уважать Вас и Ваш школьный учебный процесс, если Вы первым (первой) будете демонстрировать готовность разобраться в вопросе, решить затруднение, а не просто любыми способами уходить от диалога.
для каждого ребёнка родитель лучше знает, как поступить в любой ситуации. Но вот иногда родитель не ловит себя на мысли, что ребёнок в школе и дома это разные люди! Поэтому прежде чем высказывать учителю своё недовольство…Спроси... Читать далее
На мой взгляд, тут пара причин. Во-первых, ну мы же «получали лучшее в мире образование», а не вот это вот, что сейчас. Я таким образом выразил всего лишь мнение, но очень многих людей, как мне кажется. Этакий взгляд свысока на... Читать далее
Первый
Родитель ощущает информационный голод, иногда невостребованность в своей сфере деятельности, поэтому ему хочется пообщаться с учителем и высказать свою точку зрения. Здесь надо грамотно реагировать:
- Спасибо, Ваше мнение я... Читать далее
4 эксперта согласны
Скорее всего эти родители сами не совсем компетентны в вопросе,если не имеют соответствующего образования. Но признаться в этом стыдно, да и вообще мало людей способны признать себя полном бездарем в каком то вопросе. Сейчас... Читать далее
1 эксперт согласен