Есть две возможные причины: формат преподавания и качество учебников.
Начну со второго. К сожалению, процесс передачи исторических знаний требует максимально сухого изложения. Автор исторической справки не имеет права вносить ни капли эмоций в описание событий, иначе он может это событие исказить. К большому сожалению те люди, которые определяют, по каким учебникам дети должны учится, считают, что чем ближе формат учебника к научной литературе, тем лучше ученик усвоит знания из него. Но это не так. К сожалению. ничего не поделаешь, выбор учебника сделан за нас.
Что касается формата преподавания. Я помню из школьных лет, как урок истории был, в каком то смысле. копией урока литературы. На протяжении нескольких лет преподавательница требовала наизусть заучивать темы из учебника. Чем превращала изучение предмета в пытку для психики.
Если вам важно. чтобы у ребенка проявился интерес к истории, или если же ребенок сам, вдруг, хочет ее понять - дайте ему возможность изучить для начала какие-то наиболее яркие ее моменты. Например. будет неплохой идеей давать наводки на какие-то интересные моменты из истории современного мира и отправлять ребенка в плавание по интернету в поисках ответа на вопрос "почему это устроено именно таким образом?"
К примеру. Предложите ребенку узнать, почему территория на севере Франции называется Нормандией. Или почему ближайшие подданые убили Гая Юлия Цезаря, едва он взошел на трон. Почему Александра Македонского в ближневосточных странах называют Александром Проклятым. В общем тем, которые подогреют интерес немало
Когда моя дочь была ещё в 4 классе, мои ученики только пошли в 5 класс. И я стала постоянно слышать от них жалобы, о том, что история - ужасный, неинтересный, скучный предмет. "Зачем она вобще нужна?" А ведь это было только... Читать далее
Потому тяжело, что нужно изучать Историю людей, государств, техники, войн, а не "предмет" историю.
Надо изучать прошлое, чтобы понимать Настоящее и Предвидеть Будущее.
Надо объяснить подростку, что История она о том, как люди... Читать далее
Почему Эрик рыжий не назвал гренладию ВАЙТЛАНДИЕЙ, белой землей от снега?
Мне тоже трудно давались в школе история и география. В голове только компьютерные игрушки. Зато потом, лет так в 20, я начал активно формировать свое мировоззрение, интересоваться как устроен мир. Для чего нужна была... Читать далее
На мой взгляд, т.к. история непосредственно связана с географией, то, возможно, следует уделить знанию той её части, которая касается названий континентов, океанов, гор, стран, морей, городов и рек, часть пристального внимания.... Читать далее