Им не интересно, скучно это делать. Часто из за невозможности, нехотения, неумения преподавателей заинтересовать ребенка своим предметом - цифры, буквы, теория без практики, зубрежка без понимания, работа на оценки, а не на интерес и развитие - всё это убивает интерес не только к конкретным предметам, но и к целым областям наук сразу.