Узнайте об ассоциациях других людей, если вам они действительно нужны. Обучая детей с мнемоническими проблемами, придумывала им "живые" образы: "-s" — червячок, который уползает, "-ing" — длинный хвостик, глагол "to be" носит маски, чтобы всем понравиться и т.д.
У вас могут быть совершенно другие ассоциации. Иногда нужно их просто впустить в себя: сесть в тишине, посмотреть на правило и попробовать его почувствовать.
Я бы посоветовала учить грамматику с хорошим преподавателем, который умеет понятно объяснять. У них обычно уже проверенные образы, которые легко запоминаются ученикам.
А может быть, ассоциации вообще не ваше! Попробуйте этот тест, тобы определить свой стиль обучения.