Вопрос, в котором через разделитель идут обучение креационизму и религии с обучением астрологии и нумерологии, безусловно, эпатажный и провокационный. Обучение креационизму ценно хотя бы тем, что человек сможет самостоятельно оценить шаткость оснований теории эволюции в объяснении возникновения жизни на Земле. Иначе магия школьного знания навсегда закроет для него этот пласт науки. Обучение религии, как минимум, даст понимание причин религиозных войн и гонений, истоков экономического прогресса, культуры и теоретической науки христианской цивилизации. Трудно понимать, например, великие труды Макса Вебера, Вернера Зомбарта, Игоря Шафаревича без знания тонкостей различия различных религиозных движений.