Я учусь в лицее с физико-математическим уклоном и с 5 по 9 класс у нас был такой урок как ОФЭ (общие физические эксперементы), где на первом уроке мы записывали результаты того или иного эксперимента, а на втором выполняли рассчет погрешностей. Перед уроком все необходимое для проведения эксперименты было уже заботливо подготовлено нашими учителями.