Не скажу, что перечисленные мной методы преподавания английского языка появились в последние 10 лет, но сегодня они активно используются во всем мире.
Task-based language teaching – обучение языку с помощью задач. В основе лежит использование иностранного языка для решения конкретных задач, таких как посещение врача или телефонный звонок.
Community language learning - изучение языка сообщества. Один из методов преподавания английского языка, при котором ученик чувствует себя наиболее безопасно, так как большое внимание уделяется отношениям и связи между учеником и учителем. В отличие от других методов и подходов преподавания английского как второго языка (т. е. например, детям-иностранцам, приехавшим жить в англоязычную страну), большая роль отводится переводу на L1 (родной язык).
TPR Storytelling - обучение английскому посредством навыков чтения и рассказывания историй. Метод работает в три этапа: на первом этапе изучаются новые словарные структуры с использованием перевода, жестов и персонализированных вопросов; на втором этапе эти структуры используются для составления рассказов; и, наконец, на третьем этапе эти же структуры используются для чтения классов.
Total Physical Response (TPR) - метод обучения языку с использованием физических движений. Этот процесс имитирует изучение родного языка и снижает стресс. Цель TPR - создать устойчивую связь между речью и действиями.
Spaced language teaching - интервальное обучение. На основе метода работает софт типа Anki.
Content and Language Integrated Learning (CLIL) - контентно-языковое интегрированное обучение (CLIL). Метод больше ориентирован на контент, чем на сам язык. Подход, при котором школьники изучают школьный предмет и второй язык одновременно. Например, физика преподается на английском языке. Таким образом, изучается как сам предмет, так и приобретается соответствующие словарный запас и языковые навыки.
Blended Learning - смешанное обучение. Имеет множество различных форм. Чаще всего обычные занятия смешаны с занятиями на онлайн-платформах.
Flipped classroom – материал изучается самостоятельно онлайн, а затем прорабатывается в классе с учителем.