Это у вас есть разные источники информации. У большинства населения России их как не было, так и нет. Видите ли в чем дело. Для обработки информации, тем более, критической, нужен внутренний стержень (я называю это "внутренним стержнем гражданина). К этому внутреннему стержню относится простой набор умений и навыков. Я Вам его буду называть, а Вы уже сопоставляйте с Вашими одноклассниками и сами решайте, сколько процентов из них, как пел Боярский "это мы еще из школы вынесли".
- Политическая идеология. Не важно какая. Хоть коммунистическая, хоть либеральная, но зрелая, осознанная, отточенная в боях дискуссий, полемик и сражений. Идеология, которая не даст пропаганде себя разложить.
- Знания истории и политологии хотя бы на хорошем уровне средней школы.
- Знания литературы - то есть начитанность (выше уровня школьной программы, да хотя бы и на нем)
- Экономическая грамотность. Хотя бы ликбез
- Опыт участия в организованных дискуссиях на политические и экономические, политологические, исторические и культурологические темы.
- Интересная работа, которая связана с восприятием информации
- Общая политизированность, интерес к новостям
- Опыт путешествий за границу.
- Знание иностранных языков.
И пр. и др. Легче всего обманывать кого? Правильно: аполитичных людей, плохо знающих историю, не начитанных (с неразвитым критическим мышлением и проблемами эмпатии), без знания иностранных языков (которые позволяют получить новости из других источников), никогда не бывших за границей, редко выезжающих из своего города, не умеющих защитить свою мысль публично, да и не владеющих самой мыслью за полным отсутствием идеологии.
Проблема пропаганды - это проблема жуткого уровня гуманитарного образования у большинства населения. Что посеешь…
Сам каждый должен решить, где добро, где зло.. Где хорошо, где плохо.. Если держать равновесие.. Тогда не упадёшь))))
@Александр Филонов, все верно. Но. Решать что бы то ни было вы можете не по интуиции, а на основании знаний. В основе ваших решений, даже интуитивных, лежат конкретные знания. А если их нет - то нет основания для решения. Поэтому детей не допускают до выборов, и поэтому так легко обманывать взрослых инфантилов.
"(людей, … никогда не бывших) за границей". РАЗДЕЛЬНО. Не могут ЛЮДИ быть ЗАГРАНИЦЕЙ. Заграницей являются зарубежные СТРАНЫ, территории.
Вадим, ну вы-то как можете этого не понимать, как вЫ можете совершать такую ДЕБИЛЬНЕЙШУЮ ошибку?!
@Дмитрий Строгов, прям симпатия в этом выговоре:) Во-первых, спасибо. Во-вторых, это не ошибка, а описка. Описками я страдаю с детства. Меня даже к логопеду посылали на предмет особой проблемы - я неправильно писал ударные гласные. То есть, если вы и дальше будете меня читать, то будете постоянно сталкиваться именно с дебильными "ошибками" - это часть меня, это на всю жизнь. Не представляете, чего стоило мне закончить с этим диагнозом филфак:) Предельная концентрация и зубрежка правил вывели меня в короли в свое время, но как только я на это дело забиваю и начинаю писать "свободно" - все возвращается. Впрочем, наверное, мой статус и мои достижения подчеркивают ( и я далеко не первый филолог с массой орфоошибок), что не стоит так уж к этому придираться. Тем не менее - спасибо.
Вадим, Вы удивитесь, но именно Россия сейчас наиболее свободная страна в плане доступа к различной информации. И «зазомбированы» именно люди за границей ( кстати, это выражение пишется раздельно). В дискуссии углубляться не собираюсь, это мои личные наблюдения
@Дмитрий Иванов, частично вы правы. Свобода информации в России есть, хотя резко сужается. Но в моей статье описано, почему это не имеет значения.
Но притворитесь! Этот взгляд Все может выразить так чудно! Ах, обмануть меня не трудно!… Я сам обманываться рад!
А.С.Пушкин,1826
При всей широте информационной... Читать далее
Количество источников информации и их доступность вообще не является критически важным обстоятельством, влияющим на "зомбирование"…)
Скажем, вокруг Вас по улицам РФ ходят люди, 2/3 которых причисляют себя к адептам византийской... Читать далее
Создание страха, которое Вы называете первым шагом, возможно только в предварительном отрыве объекта от... Читать дальше
К сожалению, источников информации, заслуживающих хотя бы минимального доверия у обычного человека не так много. Во-первых, действуют языковые ограничения. Во-вторых, социокультурные: не на каждый сайт вы пойдете. В-третьих, вы... Читать далее
Источников информации крайне мало. Есть много информ-помоек, где каждый найдет что ему нравится. Реальную информацию можно получить изучая и сопоставляя данные абсолютно разных источников. Для этого нужно знать языки, уметь... Читать далее
Никакого человека зомбировать нельзя- это расхожий штамп и не более того. Мы живем в переизбытке информации. Но информацию человек усваивает выборочно, как правило ту, которая ему привычней, доступней подается и не нарушает его... Читать далее
Заметил сначала в иностранных лентах, статьях новостей, потом увидел на мэйле:
В каждой статье новостей даётся... Читать дальше
"Ах, обмануть меня не трудно - я сам обманываться рад". С источниками информации нужно уметь работать, уметь критически их оценивать, проверять, сопоставлять. Трудно, долго, требует подготовки, внимательности. А тут предлагают... Читать далее
Может быть.
Пропаганда стоит на лености мозга и учитывает особенности физиологии мозга. Так, если много раз повторить одну и ту же фразу, создаётся нейронная дорожка это мысли, человек не только запоминает ее, но и думает на автомате, она... Читать далее
Человек хочет слышать то , что ему приятно. В интернете есть информация на любой вкус-есть спрос-будет предложение. И каждый выбирает то что ему подходит А правдивость в интернете не проверить. Тем более хорошая ложь всегда... Читать далее
Кхм… Правда это такая категория, для всех она своя.
Мы живем в информационном обществе. Информация распространяется мгновенно. Раньше, информацию контролировали только СМИ, когда стала важным фактором в развитии экономики... Читать далее