"Человек современный слишком много знает?" - на мой взгляд, нет. Не слишком много и даже не много. Меньше, чем тот же среднестатистический человек лет 20-30 назад.
Пресыщение информацией вызывает иллюзию знания и понимания вкупе с нежеланием еще что-то там воспринимать. Массовый эффект Даннинга-Крюгера, который мы можем наблюдать сегодня - во многом следствие вот этой ситуации. С одной стороны, у человека есть ощущение, что ты "всё испытал и всё проник", с другой - кажущаяся доступность информации, предполагающая, что можно не учить, не запоминать, не размышлять, а просто в нужный момент обратиться к Google. В реале же у многих (не у всех, к счастью) и с базой крайне плохо, и с умением искать, оценивать, перерабатывать информацию и интегрировать ее в уже имеющийся "багаж".
Вот эту картинку часто используют, когда говорят об эффекте Даннинга-Крюгера.
На мой взгляд, перенасыщение информацией ведёт к тому, что человек может о-о-очень долго находиться на "пике глупости" без всякого риска скатиться в "долину отчаяния" - и обстоятельства позволяют, и компания большая и весёлая.
1 эксперт согласен
Воистину!) Тем более, словосочетание "слишком много знает" нелепо само по себе.
Доступность всевозможной информации при слабом базовом образовании приводит к последствиям, описанным в поговорке: "Слышал звон, да не знает где он".
Познайте аксиому Карлейля!!!
Лемма: лишних ЗНАНИЙ не бывает. Неизвестно когда и что, но обязательно пригодится.
Пример. Когда потребовалось срочно сделать атомную бомбу, то Курчатова оторвали от актуальной задачи размагничивания кораблей. А в команду... Читать далее
Знание-сила!(хаотичный поток информации-мусор!)
Информация! Отвечая на данный вопрос, я соответственно ориентируюсь на своё Личное понимание данного обстоятельства. Ответ: Действительно при перенасыщении информацией, человек просто не в состоянии всё осмыслить и осознать. В... Читать далее
К клиповому мышлению.
Я думаю - да. Современный человек знает в разы больше, чем человек 50 лет назад, или 100 лет назад. Просто условия жизни этого требуют, просто знать.
Мне кажется, что сам статус "знает", со значениями "много\мало" - слишком... Читать далее
Интересные вопросы для "знающих" людей, они не только много "знают," но и утверждают в своих "знаниях." "…Знающий не говорит, говорящий не знает, а потому мудрый поучает без слов." Лао-цзы. Как глубоки эти слова! Многие ли... Читать далее
Это ведёт к переселению человека из мира реального в мир виртуальный, сотканный из информационных локаций, в которых человек сам не бывал, и вряд ли когда либо будет.
В принципе, раньше человек жил как рыба в воде, и не видел... Читать далее
Советский учёный-физик, просветитель, телеведущий, главный редактор журнала «В мире науки» Сергей Капица прямо утверждал: "Дебилизация изначально воспринималась как цель нынешней пропаганды и нынешнего образования".
Информации... Читать далее
2/3? Да Вы, батенька оптимист, если считаете, что треть информации полезна. 9/10, и это ещё минимум, а, скорее, 95-98%.
Дело в том, что здесь само слово Знает - уже не играет прежнюю роль. Современный человек не ЗНАЕТ, а имеет доступ к информации. А вот как ей пользоваться,не имеет понятия. И получается он не знает ничего. Мудрость и так учит:... Читать далее
Не забывайте, что информация, намерено, искажает правду, зомбирует народ, проводя ложную идею или намерения.
Следует начать с того, что если человек имеет многонаполнение знаниями, но так и оставляет главное, именно познание самого себя? То таковой не знает ни чего! Как следствие остаётся мираж, или иллюзия знания! Переизбыточный... Читать далее