В ответе на этот вопрос мне хотелось бы остановиться на таких прекрасных инструментах как "помощь" и "благодарность". Взрослые, которые используют эти инструменты, обучают своим поведением детей. Они помогают друг другу и детям, а также благодарят за то, что делают для них все члены семьи.
Если помощь и благодарность - неотъемлемая часть семейных отношений, то благодарностью мы и реагируем на помощь детей.
В зависимости от возраста можно использовать материальное или нематериальное поощрение.
Нематериальное (похвала, положительная оценка без критики) существенно важнее, так как сохраняется в памяти и влияет на будущую жизнь... Читать далее
Здравствуйте. Скорее тут нужно объяснять почему их помощь на столько важна. Они помогают, это великое дело, которое уже добродетель и поощрение. Скорее нужно донести эту мысль подрастающему поколению - помагать другим, это... Читать далее
Главное - не материально, так как эти дела сразу же станут выполнением "работы" за деньги, а НЕ работать без оплаты - это нормально, но мы же хотим другого? Смотреть надо каждую ситуацию и каждого ребенка отдельно, кого-то надо... Читать далее
Только похвала и ни каких материальных вознаграждений. Если ребёнка вознаграждать материально, то он с детства привыкает что то делать только за материальное вознаграждение.
А с другой стороны отсутствие вознаграждения может приучить его делать всё "за спасибо", что тоже перекос... Читать дальше
Предполагаю что лучше похвала, чем деньги либо что то ещё.
Скорее всего, если ребёнку с детства давать какие-либо вознаграждения, то он привыкнет к этому, и во взрослой жизни уже не захочет помогать родителям просто так.
Скорее всего, если ребёнку с детства давать какие-либо вознаграждения, то он привыкнет к этому, и во взрослой жизни уже не захочет помогать родителям просто так.