Попробую высказать свое мнение. Я думаю здесь нет однозначного ответа. С одной стороны, мы уже никогда не будем "всесторонне развитыми личностями", если понимать под такой "развитостью" развитие интеллекта. Мы никогда не станем такими же "развитыми" как, например, "развитые личности" XVII или XVIII века. В то время (и, разумеется, ранее) люди могли освоить буквально всю информацию, которая существовала тогда в мире. Сегодня это невозможно, От переизбытка информации в середине XX века человек даже стал испытывать "шок будущего", как это называл американский футуролог Элвин Тоффлер. А сегодня это будущее наступило. Человек начинает воспринимать информацию обрывками, не связанными друг с другом кусками. Таким образом появилось такое сознание, которое стали называть "клиповым". Этот термин - "клиповое сознание" - впервые использовал то же самый Тоффлер для обозначения восприятия человеком ярких и коротких образов, которые регулярно появляются в новостях, на телевидении, в газетах, видеороликах. Главная особенность такого типа мышления заключается в том, что человеку при этом приходится обрабатывать большое количество обрывистой и совершенно разнородной информации. Так что всезнающими людьми грядущим поколениям уже не стать. Есть ли выход? Некоторые исследователи считают, что на смену человеку, который все знает, идет человек, который все понимает, и такого человека, наверное, можно будет назвать всесторонне развитой личностью. Кроме того, не забывайте, что, кроме интеллекта (кто б мне рассказал, что это такое - психологи не знают), у человека есть еще и переживание. Может быть, овладение этим процессом важнее, чем "переработка информации" при помощи интеллекта, и мы когда-нибудь увидим высоко развитых, все понимающих людей.
Сейчас очень много отвлечения на социальные сети, к сожалению, очень часто ни на что, пустые ролики без информации. Я вот снова начала книги читать, чтобы не затянуло в это болото!
У меня для Вас плохая новость: мир обладает избыточным ресурсным потенциалом. Это означает, что даже если Вы будете вращаться как пропеллер в попытках охватить все сферы и области, нет никакой гарантии, что будет шанс дойти до... Читать далее
Контакты, и запись на консультацию, в инициалах вверху. Мои новые публикацииПерейти на dzen.ru/my_me
Психолог. Коуч. Работаю с установками и убеждения... · 26 июл 2021
Я наверно сейчас расстрою автора вопроса, но с другой стороны внесу ясность.
Невозможно стать "всесторонне развитой личностью", в противном случае человек должен знать и уметь все на свете, что физически невозможно.
Можно... Читать далее
Не важно, кто вы и чем вы: психолог, консультант, бухгалтер, художник, кондитер. Принципы роста и развития у всех будут одинаковыми!
⠀
💫 Брать ответственность на себя
Только я несу ответственность за то, как я живу, что у... Читать далее
В современном мире успешный человек - это человек с широким кругозором. Нужно тренировать мозг самыми разными, доступными нам способами. Лучше всего для этого подходит чтение. Можно и аудиокниги слушать, кому что нравится) Как... Читать далее
Основной вопрос - какая ваша цель? Почему вам нужно стать такой личностью. Попробуйте для себя выписать 2-3 причины почему для вас это важно, действительно ли это ваша цель или навязанная кем-то.
Если стать развитой личностью... Читать далее
1. Всем интересоваться. (Курсы, вебинары. Только не прослушал и забыл, а с карандашом и блокнотом. если не записал-значит ты не учишься, а сливаешь свое время!)
2.Тайм-менеджмент. Ведь в сутках 24 часа, не больше. Чем-то хотите... Читать далее
Тренирую умение находить нестандартные решения с... · 9 авг 2021
Уважаемый Seyit!
Позвольте ваш вопрос разделить на два:
Как стать всесторонне развитой личностью?
Как развивать свой интеллект?
Начнем со второго, он полегче.
Для того, чтобы развить свой интеллект надо
А) ставить вопросы... Читать далее
По профессии сервис-инженер. Хобби - психология... · 29 янв 2023
Начинать ответ встречным вопросом вроде как не вежливо, но, все-таки, позвольте. Что значит всесторонне развитой и для чего вам это нужно? Это не праздные вопросы. И вот почему. Вроде как сознание формирует бытие. Представьте... Читать далее
Елена Козулина. Основатель мастерской съедобных... · 12 окт 2021
Все успеть? Ну это практически не возможно. Пока наш мозг не на столько развит для таких действий.
Но если смотреть с точки зрения развития интеллекта, расширения кругозора, то подойдет и обычное хорошее высшее образование... Читать далее
Планирование профессиональной карьеры для... · 24 окт 2021
Идея всесторонее-развитой личности - это идея Маркса и Энгельса, теоретиков коммунизма. Они ее относили исключительно к рабочему классу. В их время - человек был придатком станка, чтобы рабочий класс мог стать гегемоном и творцом, исходя из закона перемены труда они считали необходимым дать рабочим образование, сформировать дух коллективизма и социальной
активности, а для этого рабочий должен быть физически и всесторонне развит, быть знаком с достижениями культуры, как основы коллективной морали и нравственности. Речь шла не о выдающихся творческих достижениях, а о гармоничных отношениях рабочего класса с миром.
Потом эта идея прошла многие трансформации. Например, Крупская добавила идею политехнизма. Сегодня идея всесторонне развитой личности свелась к 5 спортивным секциям, художественной, шахматной школе, Кванториумам... Это впрочем не приводит к формированию всесторонне развитой гармоничной личности.
Классики марксизма вообще эту идею не относили к работникам творческого и интеллектуального труда.
Сегодня реальнее говорить об успешном человеке, профессионале, способном решать нестандартные задачи.
На самом деле мозг это машина огромных возможностей и мощи. Развивать ее возможности и мощь ни к чему, важно научиться их использовать. И другого инструмента, кроме чтения книжек умных людей нет! Важно иметь разносторонние интересы, посколько наиболее сильные идеи приходят из смежных областей. Сегодня важно участвовать активно в разных конкурсах, олимпиадах и волонтерском движени. Школа дает такую возможность. Участие например в научных олимпиадах позволяет научиться применять для решения проблем теоретическое, абстрактное мышление, как мощнейший усилитель интеллектуальных процесов и как ни странно - фантазии. Волонтерство учит понимать людей, работать в команде, без чего невозможны сегодня никакие достижения в жизни.
Кинолюбитель-кинокритик. Не стереотипный... · 22 окт 2021
Любопытство в высоком смысле этого слова,пытливость ума-вот что развивает человека разносторонне. Услышали незнакомое слово-нашли что оно значит,услышали не знакомое определение-нашли,прочитали и вникли в информацию. Очень хорошо развивает личность работа над собственными ошибками и тем, что мешает развитию- паттрны поведения,которые приносят вред своему владельцу.
Новые впечатления-побывать там где никогда не были-хоть в соседнем районном центре или деревне-важно,чтобы было новое место. Пробовать новые блюда,новые ароматы, слушать новую для себя музыку(если раньше это была популярная музыка-попробуйте послушать Моцарта,например),получение новых навыков-все это умножает в мозгу нейронные связи,увеличивает их количество.
Смотрите сложное авторское кино,старайтесь понять мораль, о чем оно. Размышляйте. Учитесь мыслить(про мышление,его устройство можно найти множество информации в интернете. Можно послушать нейрофизиолога- Татьяну Владимировну Черниговскую и Алексея Васильевича Холопова-их лекции есть на ютюб. Это удивительно умные люди с системным мышлением . Ничто так не развивает как умение мыслить самостоятельно- обдумывайте информацию , анализируйте, делайте собственные выводы и проверяйте эти выводы на практике- работают они или нет. Внешний новый опыт-мышление и обдумывание-проверка выводов в "полевых условиях т.е.-в реальной жизни во внешнем мире и получение опыта и новых навыков: это путь к развитию.
Кандидат филологических наук. Учитель литературы... · 23 окт 2021
Честно? Никак. Если вы понимаете под "всесторонне развитой личностью" сферического Леонардо да Винчи в вакууме - то способ тут один: родиться исключительно одарённым во многих областях, а потом учиться всю жизнь. И огребать за то, что 2/3 ваших талантливых идей обернутся пшиком. Или перестанут вас интересовать, и вы их забросите (а заказчик будет писать кипятком). Леонардо был гениальным дилетантом. Гениями рождаются. Дилетантом (простым, не гениальным) стать не сложно - а оно вам надо? Найдите то, что вам интересно. Если вам интересно не что-то одно - занимайтесь многим. Занимаясь серьёзно, вы научитесь распределять время. Не ограничивайтесь узкоспециальными заниями, всегда старайтесь понять контекст. Изучить и научиться. Это и в профессии, и в хобби полезно. Учитесь и не останавливайтесь. Станете ли вы "всесторонне развитой" личностью? Без понятия. Но вам будет интересно, и С ВАМИ будет интересно. И не слушайте тех, кто говорит: сейчас эпоха узких специалистов. Платон был олимпийским чемпионом по боям без правил. А Дольф Лундгрен - доктор физико-химических наук. Было бы желание. Вторая часть вопроса, про развитие интеллектуальных способностей, требует отдельного освещения и не решается корректно без индивидуального тестирования.
Если тебе всё интересно, то ты автоматически всесторонне развиваешься.
Интеллект прокачивается не потому, что ты хочешь его развить, а потому, что ты хочешь понять, как что-то утроено. Не получилось раз, не получилось два, а интеллект прокачивается, и на третий раз получилось вдруг. С чем-то разобрался, дальше узнаёшь ещё что-то.
Это не что-то такое, что можно успеть или не успеть. Просто твой мозг, это как чемодан, в который ты складываешь всякие знания. Что тебе интересно, то ты туда и складываешь. И всё туда, ну никак не успеешь сложить, слишком всего много.
Главное, какое применение ты найдёшь своим знаниям.
Перейти на dzen.ru/my_me