Да, считаю. Скорее, не учит жизни, а показывает многообразие проявления жизни, учит видеть оттенки и слои жизненных ситуаций, проявлений. Математика учит пониманию, закономерностей, казалось бы не проявленных выступающих в виде случайностей. Хотя, она может и ничему не учить. Можно же жить чувствами, ощущениями, не включая мозг для накопления опыта, не осознавая, ни обобщая, ни анализируя.