Уверена, что произойдет синергия двух форматов, и так или иначе академическое образование встанет на рельсы цифровизации знаний и инофрмации. Давайте помечтаем! Возможно, таким образом можно будет сделать процесс получения знаний более эффективным, интересным, актуальным . Практика в партнерстве с Йельским , или всероссийский воркшоп химиков, экномистов и тд . Упакованные курсы для заочников и вечерников - это же ценный источник знаний и доступный путь к диплому. Никуда не денется традиционный формат подачи материала, но , возможно, добавится больше современных инструментов для его трансляции аудитории курса. И уже сегодня магистратуры ВУЗов ищут продюсеров образовательных продуктов в штат с интереснейшим пулом задач.
Я постоянно повышаю уровень своих компетенций в различных образовательных проектах. Последний раз делал это оффлайн еще в 2011 г, когда проходил годичную программу повышения квалификации в ГУУ. После этого учусь только... Читать далее
Анна Шефель, всё зависит от того, что Вы понимаете под классическим ВУЗ-овским образованием? То, которое было в СССР или то которое было в капстранах 30 лет назад? Меня несколько смутил Ваш комментарий: "сколько ещё оно будет... Читать далее
Скорей всего в области образования в целом высшего в частности перемены неизбежны.
В современном мире высоких технологий все большая потребность в СПЕЦИАЛИСТАХ, обладающих реальными знаниями, умения и и навыками, а не... Читать далее
Вы пишите об образовании с практической направленностью. Это то, от чего наша реакционная профессура всеми фибрами... Читать дальше
Я к огромному моему сожалению не получил высшего образования, несколько раз поступал но не судьба, при этом работаю на должностях где строго необходим диплом, часном секторе это возможно.
Считаю классическое высшее образование... Читать далее